如何让孩子“英文、中文”一起学？看清5个问题让孩子赢在起跑线( 二 ) _母婴亲子

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第三个问题，在平时给孩子读一些英文故事的时候，需不需要把英文翻译成中文？
建议家长不要把英文翻译成中文，这样翻译的辅助工作，其实对孩子来书是一种认知的干扰。
尤其不要在读故事书的时候这么做，一字一句的翻译是非常不可取的，反而要鼓励孩子从这种故事书里面来理解这些字句的意思。
这不但能够提高孩子的英文水平，也有助于孩子的推理能力的提高。
第四个问题，平时在学校上课老师教的都是词语、句子、语法，那么家长在小的时候教育也要这样吗？
从英语的角度去思考，英文的句子就是由单词、句子、语法组成的。
那么学习英语肯定要学习单词啊，那么从小抓起的话，家长主要就是让孩子对于英文产生和中文类似的感觉，就是"语句感" 。
让每一句英文和中文一样能够理解其中的意思，那么孩子也就能在自然而然的知道单词，也就会知道句子怎么说。家长平时也可以和孩子说一些单词和句子方面的东西。
那么关于语法，对于孩子来说语法是比较难的，其实可以不用强调的，孩子平时听得多了，自然也就会形成语法意识。

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第五个问题：学习中文的哪些技巧或者是方法，可以用到英文中去吗？
汉语其实很多时候都是在培养孩子的语言学习习惯和阅读习惯，那么这些学习的方法和经验都是可以用到英语的学习中的。
其实孩子对于中文良好的阅读习惯、大声朗读、乐于交流的勇气和喜欢表达，这些其实都是学习英语必备的。
所以学好语文是，学好英语的基础哦！

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英语和语文的学习都是一件任重道远的事情哦！家长可以从小抓起，让孩子在这两种语言面前都"不在话下"哦！
【如何让孩子“英文、中文”一起学？看清5个问题让孩子赢在起跑线】我是奶嘴妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！