《大考》荣梓杉被妈妈打耳光:不被理解的孩子,活得有多苦?( 二 )

教育作家尹建莉说：“面对孩子，成年人最大的文明所在，就是站在孩子的角度，努力理解他的所做所为，以他乐意接受的方式对他的成长进行引导。 ”
孩子不是父母的私有财产，他们是活生生的具有独立思想意识的人，父母不能把自己的意志强加给孩子，而是要学着理解孩子，在理解的基础上接纳孩子。
就如尹建莉建议：“你必须把他当做一个‘人’来平等对待，而不是当做一个‘弱小的人’来征服。 ”

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父母理解并接纳孩子，其实并不难。
在《大考》中，众人齐心协力终于找到了吴家俊，随之赶来的妈妈，搂着他说：“妈妈跟你正式道歉啊，妈妈错了，以后我再也不打你了！”

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看到了妈妈对自己的爱，也感受到了妈妈的歉意，吴家俊跟着父母回了家，一场离家出走的风波这才化解。
孩子越长大，自主意识越强，越渴望得到父母的理解和接纳，父母真正做到理解和接纳孩子，以下三点可以借鉴：

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首先，把孩子当成平等的人，允许孩子表达自己。
“你吃我的喝我的！把你养这么大，就这么报答我的吗？”父母这样居高临下指责孩子的话，是不是特别耳熟？
每当孩子的想法和做法与父母意见相左的时候，很多父母就忍不住斥责孩子，认为把孩子养大不容易，孩子就应该无条件地服从父母的安排。
但孩子不是父母的附属品，更不是任由父母摆弄的傀儡，父母一定要把孩子当成与自己一样平等的人，给予孩子表达自己的权利和机会。
多创造时间和空间，与孩子坐下来，平心静气地谈一谈，听听孩子的内心话，才能更加理解孩子的想法，接纳孩子的做法。

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其次，承认孩子的独立人格，尊重孩子人生选择。
小到放学回家先写作业还是先让大脑休息一会儿，大到高考填报什么志愿，关于孩子的大事小情，都应该由孩子来做最终决定。
父母可以适当地提出合理的建议，但一定不能简单粗暴地否定孩子的选择，那是对孩子独立人格的践踏，更是对孩子自我意识的抹杀。
心理学研究表明，尊重孩子，并真的把孩子的意见当一回事，他们成为主导，这样无条件的支持，除了让孩子变得坚毅，还能获得更多的快乐和创造力。
只有让孩子切身体会到独立自主的尊严感，才能焕发出为自己而活的驱动力，才能把自己的人生经营得更加有声有色。

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第三，给予孩子成长的空间，做孩子的坚强后盾。
我儿子刚上初一，上周的周考成绩不理想，他以为我会批评他，我却跟他说：“你还没有适应初中的学习节奏，考不好很正常，妈妈陪着你慢慢来调整。 ”
儿子开心地跟我保证，说下一次肯定能考得好，我说妈妈不需要保证，只要看到你能认真对待学习，有端正的学习态度就足够了。
孩子是懵懂的，有时候会做得不好，甚至会犯错误，父母首先要理解孩子的处境，宽容孩子的不足，才能给予孩子足够的成长空间。
无论孩子长成什么样子，只要孩子尽了自己的努力就行，让孩子感受到父母永远会支持他，孩子才敢于做自己，成为自己想成为的人。

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心理咨询师树辉在一篇名为《孩子真正需要的是父母的理解，而非补偿》中写到，在一期家庭关系工作坊中，有位先生提问：“父母怎样做才会使孩子感到幸福？”
树辉说他的回答很简单，就是“父母只做一件事就可以， ‘不择手段’地理解孩子。 ”
之所以用“不择手段”这个词来形容，就是因为树辉要强调的理解孩子到底有多重要。