抢零食、争玩具……孩子不懂分享怎么办？两个妙计改掉他的自私心 _母婴亲子

文|齐姐育儿本文为原创文章，欢迎个人转载分享~
婷婷是一个七岁的小女孩，性格活泼要强。周末表弟安安来家里玩，妈妈给了婷婷和表弟一人一个气球。
在玩耍的过程中，婷婷的气球不小心爆炸了。婷婷就开始又哭又闹，吵着要安安的气球。
妈妈被婷婷吵得头疼，只能把安安的气球给婷婷，并对安安说：“安安是男孩子，要让着女孩子，姨妈等会儿再给你买一个气球。 ”
婷婷拿到气球，开开心心地去玩；安安却很委屈，但是也没有说什么……
看到这个事情，一定会有很多人说婷婷自私、霸道。

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的确如此，婷婷的行为确实有错，但却并不是她一个人的错误。面对女儿的无理要求，婷婷妈妈选择了一种看似可以快速解决问题的办法，但却会带来更大的弊端。
首先，她并没有指出婷婷的错误，所以婷婷也不认为自己是错的，以后还会继续这样做。
其次，妈妈和表弟说，男孩子就要让着女孩子。妈妈可能是想安慰安安，但她这样说，不仅会让安安感到委屈，还会让婷婷认为男女是不平等的，男孩子理应谦让。
生活中有许多像婷婷这样的小孩，性格非常的自私，还常常十分任性。每次在集体活动中，都会和小朋友因为玩具、食物发生争吵，这也让父母和老师非常头疼和尴尬。

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其实孩子的这些毛病，并非不能改正。但家长首先要意识到，是否是自己的溺爱导致孩子变得自私？
随着现在大家生活水平的逐步提高，经济能力也逐渐增强，而现在很多家庭又都是独生子女，孩子集爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱于一身。所以当他们想要什么时，家人们都会尽量满足。
可就是因为这些理所应当的满足，让孩子潜意识里认为自己是世界的中心，无论有什么好东西，都应该是自己的。在和别人相处时，当自己的要求得不到满足时，他们就会开始又哭又闹，和别人发生争执。

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父母这时候又会觉得孩子自私，不懂得和他人分享。可是孩子的自私并不是天生的，而是父母平时的疏忽导致的。
那父母究竟可以用哪些方法，帮助孩子改掉自私的毛病呢？
一、培养孩子同理心，学会自发分享
心理学家说：拥有同理心的孩子更可以理解他人的情绪，设身处地地为他人着想，进而更尊重他人。

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培养同理心其实很简单，就是经常让孩子体会到他人的困境。当我们察觉到别人的痛苦时，也会产生相似的情绪，这便是共情能力。
家长要做到的就是好好组织自己的语言，生动地向孩子诉说他人遇到的问题。
在《妈妈是超人》中，霍思燕让嗯哼把自己不爱玩的玩具拿去献爱心，分享给其他需要的小朋友。嗯哼一开始是不愿意的，因为这些玩具都是他喜欢的。

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妈妈并没有为难他，而是告诉他这样做的意义：这场义卖活动是给生病的孩子筹医药费的，而一些小小的行为就能帮助一个躺在病床上的孩子。
嗯哼听了沉思良久，最后决定把自己的玩具献出去。
孩子的心地其实更加善良，共情能力也更强，只是很多时候不清楚他人的情绪，不知道自己自私行为的后果。

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所以这个时候就需要父母好好告诉孩子，让孩子清楚他人的喜怒哀乐。久而久之，孩子习惯了为他人考虑，学会了分享，同理心也会得到很大的进步。
二、深度理解孩子的想法，分析孩子是否缺乏安全感
但也有很多父母说：我家孩子并不只是对物品自私，对人也是这样。
可能大多父母都有遇到这样的情况：当抱别人家的小孩时，自己的孩子就会特别不高兴，甚至又哭又闹。

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其实孩子这样的行为是因为内心缺乏安全感，并不是小气自私。
当父母抱别人家的小孩，甚至夸张地表示对别人家小孩的喜爱时，孩子心里就会想爸爸妈妈是不是不喜欢自己了。因为特别害怕，就会做出一些激烈的举动，比如哭哭闹闹或者和父母冷战。