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科学的幼儿教育方式:
1、适度的放手 , 提升孩子耐挫力
儿童需要管教和指导 , 这是真的 , 但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下 , 是不大可能学会自制和自我指导的 。 ——林格伦
家长对于孩子高标准 , 严要求 , 事事管教 。 只会让孩子渐渐迷失自我 , 让孩子没有自己的目标和方向 , 导致孩子没有准确的判断力 , 和独立处理事情的能力 。
所以家长要做到适度的放手 , 不要为孩子铺平道路 , 限定孩子的人生轨迹 。 让孩子自己去尝试一些事情 , 可能会经历很多次是失败 。 但是与此同时能够让孩子积攒面对失败的经验 , 提升自己的耐挫力 。
当孩子没有父母在身边可依赖 , 例如孩子进入幼儿园 。 孩子就能够做到自己做出判断和选择 , 面对挑战不是哭闹着寻求帮助 。
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2、引导孩子发挥求知欲
一味的给孩子灌输很多很多的知识 , 远远没有孩子主动求知来的有效 。 孩子对于各种各样的事物都充满着好奇心和探索欲 。 这个时候家长就要引导 , 将孩子的好奇心和探索欲转化为求知欲 。
【别再让娃学个不停,“超前教育”有危害,恐让孩子差距越拉越大】面对孩子的提问积极回答 , 引导孩子多提问 , 让孩子主动的去在思考去求知 。 当孩子问道恐龙是怎么灭绝的呢?家长不能说给出准确答案时 , 就可以带着孩子一同去科普书中寻找答案 。
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3、秉承循序渐进的学习原则
孩子的学习并非是一蹴而就的 , 也不是通过一天24小时学个不停就有巨大飞跃的 。 家长要秉循序渐进的原则 , 把握孩子当前阶段的智力水平、身心发育状态 , 给予孩子恰当的提高 。 随着孩子的年龄成长和智力发展 , 再对于学习要求逐渐提高 , 培养孩子更多的学习学习 。
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家长都希望孩子是完美小孩 , 这却是让孩子负重前行 。 超前教育 , 甚至会让孩子的差距和他人越拉越大 。 不要给孩子过大的压力 , 让孩子享受学习 , 快乐学习 , 孩子才能真正取得进步 , 变得优秀 。
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