安全教育不是保护孩子,舍得让宝宝“体验危险”,才是有效的方式

文|水儿妈妈育儿分享(文章原创 , 版权归本作者所有 , 欢迎个人转发分享)
保护孩子是所有家长的一种本能 , 但是孩子总有一天是需要离开父母的 , 到时候只会接受保护没有安全意识很有可能会吃大亏的 。
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分享一个故事:
一个妈妈特别重视孩子的安全问题 , 经常寸步不离的保护孩子 , 每当孩子向后仰的时候都伸手托住孩子 。
时间长了 , 孩子习惯了这种保护 。 有一次妈妈不在身边的时候 , 孩子依然自然的向后仰 , 但是没有妈妈的保护 , 孩子重重摔倒在地上……
这个故事其实是在提醒我们:安全教育并不是保护孩子就可以 , 而是要舍得让孩子“体验危险” , 有安全意识 , 才是最有效的安全教育方法 。
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最有效的安全教育是舍得让宝宝“体验危险”
在德国有一种森林幼儿园 , 孩子们每天上课的场所就是森林 , 大部分时间就是在森林中玩 。
孩子们会在森林中爬树、从山坡上往下滑、用小刀削木头……
在我们看来 , 这些很危险的活动 , 孩子们都做的很好 , 而且老师不仅不会阻止还很鼓励他们自由活动 。
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可能有些家长会觉得这样很危险 , 但其实对于孩子来说 , 他们会自己从有经验的孩子和老师身上学习保护自己 , 他们也自己有一套识别危险的系统 。
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就像从山坡上往下滑的孩子 , 他们从同伴的经验和自己的感受过程中自己就知道 , 不能从高处躺着滚 , 而是用脚控制下滑的速度 , 防止受伤 。
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如果我们直接跟孩子说:不能动热水、不能动电器……很多孩子是不懂为什么不能动的 , 看不到、摸不着、没有经验的危险对于孩子来说不仅不是危险 , 反而会激起孩子的好奇心 。
但是如果家长拿一杯略烫的热水给孩子摸 , 或者牵着孩子的手去摸热水杯上冒着的热气 , 孩子在感受到烫的时候就会自己缩手 , 并且将这种感觉记住 , 以后看到水杯上有热气的时候他自然就知道不能摸了 。
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还有一些比较不容易控制的情况 , 家长可以让孩子用现场观看的方式体验危险 。 像日本就经常用一些实验或者表演来给孩子做安全教育 , 像下图就是日本一所学校邀请特技演员来给孩子表演不遵守交通规则会有什么后果 , 孩子们被要求在操场集合一起观看 。
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而且因为请到的是专业的特技演员 , 所以他们使用的都是真实的各种交通工具 , 在表演结束之后 , 还展示了被撞坏的各种车 , 告诫孩子们发生撞击时的冲击力有多大 。
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家长在家就可以用一些小工具模拟一些安全场景 , 比如用玩偶代替宝宝在一些缝隙或狭小的空间钻来钻去 , 然后玩偶被卡住 , 告诉孩子不能乱钻 。
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或者给孩子看一些相关的动画片、不那么血腥的新闻、电视剧片段之类的 , 还可以给孩子看一些有关安全的绘本 。
安全教育不是保护孩子,舍得让宝宝“体验危险”,才是有效的方式】家长还可以像电视剧《三十而已》中顾佳教儿子如何在小朋友癫痫发病时救治他一样 , 和孩子一起表演绘本中发生的危险 , 让孩子直观的感受“危险” , 同时也可以教孩子一些急救知识 。
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