【爱历史】《谭其骧历史地理十讲》——为什么要学习历史地理学？

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历史上中国的疆域有多大？汉朝的西域都护府、唐朝的安西都护府、北廷都护府对边疆的治理起到了怎样的作用？汉唐的长安、洛阳，元明清的北京都在历史上占据着怎样的地位？想了解这些问题的答案，就要了解中国的历史地理。
【【爱历史】《谭其骧历史地理十讲》——为什么要学习历史地理学？】《谭其骧历史地理十讲》是中国历史学家、历史地理学家，中国历史地理学科主要奠基人和开拓者谭其骧先生的作品，这本书为我们从多个方面介诠释这门学科，让我们在阅读中有更多的理解。

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作为门外汉，乍一看到这个标题的时候是有一点糊涂的，当时就在想，历史和地理这两门学科会有怎样的融合呢？后来看到葛剑雄先生的导言之后，才明白中国历史地理学是一门单独的学科。这门学科并不是简单的历史与地理的融合，而是专门研究中国历史上的地理现象及其演变规律的一门学科，所以这门学科研究的还是中国地理，只是它有一个特定的范围，那就是历史上的中国地理。

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谈到历史地理，我们首先会想到的问题就是历史上的中国究竟是哪里？当然，关于这个问题的答案，不同的朝代有着不同的解释，因为每个朝代都有属于自己的国家版图。然后，我们就会发现中国的含义不是固定不变的，而是随着时代的变化而变化的。我们有着几千年的历史，也经历了无数朝代的更迭，是它们让中国发展成为历史上的中国。

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都城是一个政权的政治中心，有着至关重要的政治地位。对于中国历史上的古都，我们经常说“六大古都” ，即西安、洛阳、北京、南京、开封、杭州，而书中为我们介绍了“七大首都” ，其中还包含了“邺” ，这个虽然已经不再存在的城市，却在六世纪之前有着重要的地位。每个朝代首都的选定，都离不开经济、军事、地理位置等方面的考量，同样七大首都的交替过程也是历史发展的必然结果。

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历史地理学的内容十分丰富，大到历史疆域的变迁和行政区的变革，小到高山大河在历史上的地位和作用或一个城市的兴起和变迁，都是历史地理学中的一部分，也都是中国历史中的一部分。透过历史地理，我们不但可以看到这个国家发展的过程，也可以认识到社会发展的规律。