数学一直是一个让家长们又爱又恨的科目 , 爱它主要是因为数学对于孩子逻辑思维的提升有着很大的帮助 , 对于孩子未来学习和工作也有着正面的影响 , 恨它主要是因为是在太难了 , 怎么教孩子都教不会对此很多家长都很头疼 。
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于是我发现 , 80%的家长都会选择给孩子报一个数学补课班 , 来提高孩子数学各方面的能力 , 但是不知道家长有没有发现 , 让孩子补习一段时间数学后 , 孩子变得更不愿意学了 , 甚至有些孩子会因为数学的问题和父母大吵一架 。
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其实这主要是因为家长们没有用对方法 。
李玫瑾:6岁前别给娃报数学补课班 , 浪费钱不说 , 还引起孩子的方案
李玫瑾教授曾在一次讲座上怒批家长过早给孩子报名补课班 , 并表示这样做不仅会影响孩子的学习兴趣 , 还会让孩子越来越反感 , 从而变得一点都不学 。
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为什么会这样呢?因为补课班其实和学校差不多 , 孩子在学校都没有好好学 , 在补课班又怎么会学好呢?而且补课班还会占用孩子的休息时间和假期 , 所以孩子对数学的厌烦会逐渐加重 , 最后导致孩子看到数学就心烦 , 从而变得不学无术 , 这样浪费钱不说 , 还让孩子变得讨厌数学 , 可以说是一点好处都没得到 。
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李玫瑾:6岁之前 , 数学启蒙才是关键
其实孩子能不能学好数学 , 主要看的是兴趣 , 若是孩子对数学很感兴趣 , 那么家长什么都不用做 , 孩子自己就知道好好学 。
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而根据蒙特梭利提出的儿童敏感期 , 我们可以得知2-6岁是孩子的数学敏感期 , 若是过了这段时间 , 那么孩子的数学敏感度将会大幅度降低 , 在想让孩子对数学产生兴趣将会难上加难 , 因此对于6岁之前的孩子来说 , 最重要的就是数学启蒙 。 李玫瑾教授也曾在一次讲座上表示:孩子6岁之前 , 数学启蒙才是关键!
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