幼儿园老师发来信息:“孩子专注力有点差 , 上课爱说话、还坐不住 , 玩玩具也是3分钟热度 , 得训练一下专注力 , 不然以后怕影响学习 。 ”
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看着老师发来的信息 , 文文爸不由得眉头紧锁 , 深知专注力对孩子的重要性 。 于是在育儿群中咨询相关问题 , 希望能寻得专注力培养的妙招 。
不料 , 消息一发就引发了妈妈们的热议 , 有妈妈说道:“我家孩子玩游戏、看电视专注得很 , 一让他写作业、看书就东张西望 , 坚持不了5分钟 , 咋整”;
另一个妈妈更愁:“4岁儿子 , 老师说上课坐不住、玩玩具一会儿玩这个、一会儿玩那个 , 不专心 , 怎么办”;
看着妈妈们的问题 , 归根结底:孩子的专注力太差!
一位资深幼儿园园长看着焦急的妈妈们 , 便仔细跟妈妈们聊了聊关于孩子专注力培养的相关问题 。 文文爸觉得很受益 , 于是整理出来 , 分享给有需要的家长们:
01、为什么我家孩子专注力不好??
专注力 , 又名注意力 , 即一个人能集中做一件事儿的持续时间 。 在幼儿心理学中 , 通常被称为“专心” 。
有研究发现 , 孩子专注力时间会随着年龄的增长而延长 , 一般2-3岁的孩子 , 专注时长为10分钟;5-7岁的孩子 , 专注时长为15分钟;7-10岁的孩子 , 专注时长为20分钟左右 。
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以上专注力的时长只是该年龄段孩子的一个平均参考值 , 具体情况因人而异 。
【幼儿园园长:培养孩子超强专注力,抓住2个黄金期,错过难弥补】“为什么别人家的孩子能一坐坐半小时 , 我家坐3分钟都难呢?”
园长是这样回答的:“每个孩子的性格有差异 , 生活中的很多事也会影响到他们的专注力 , 特别是外界的打扰 。 ”
在园长的启发下 , 文文爸观察发现:那些总被父母打扰的孩子 , 通常专注力都比较差 。
因此 , 园长建议 , 改善或培养孩子的专注力 , 还得从家长入手 。
02、众星拱月 , 破坏了孩子的专注力?
为了方便大家理解 , 园长举例了几个场景:
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孩子正在客厅玩贴画 , 玩得很专注时 , 妈妈突然喊道:“宝贝 , 快来吃苹果 , 可好吃了”;
孩子跑过来吃了一口苹果 , 又跑回去玩贴画 , 一会奶奶喊道:“孙孙 , 过来喝口水 , 看小嘴干得”;于是 , 孩子又跑过来喝了口水......
像妈妈、奶奶的这些情况 , 都是对孩子专注力的打断 , 不仅会损害孩子对注意力的保持 , 也损害了孩子本来在专注于贴画过程中体会的开心与满足 。
久而久之 , 孩子的专注力肯定就差了 , 上幼儿园或者小学后 , 就很容易出现注意力不集中、坐不住的情况 。
正如幼儿园老师担心的 , 女儿现在玩玩具、画画、上课都不能专注 , 长大后在学习上、工作上的专注力也会受影响 。
02、培养孩子超强专注力 , 别错过2个黄金期?
在《培养幼儿专注力的有效途径》中提到 , 培养孩子专注力的关键期是0-3岁;如果孩子的专注力被破坏后 , 3-6岁时干预的黄金期 。
因此 , 从此书中可以看得出来 , 培养孩子专注力的机会只有2次 , 0-3岁是最佳黄金期 , 3-6岁是干预黄金期 。
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究其原因 , 孩子在3岁前 , 大脑发育迅速但尚未发育完全 , 习惯养成非常快 。 在心理学上 , 0-3岁也被称为宝宝大脑发育的黄金时期 , 父母若抓住这个关键期 , 对宝宝进行专注力训练 , 并做一些科学的引导 , 效果是非常明显的 。
到了3岁以后 , 孩子的大脑发育接近成熟 , 再来培养孩子的专注力 , 也会有效果 , 但整体效果不如前者 。
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因此 , 父母要想培养孩子的超强专注力 , 尽量别错过0-3岁这个黄金期与3-6岁这个干预黄金期 。 用科学的方法(娃感兴趣的) , 来刺激大脑各个部位的发育 , 从而提升、保护孩子的专注力 。
03、如何培养孩子的超强专注力呢?园长:玩贴贴画?
园长分享了一个真实案例:一位婆婆每天带孩子玩贴贴画 , 让儿媳很是不满 , 指责她只带孩子玩 , 不给孩子早教 。 为此 , “婆媳大战”屡屡爆发 。
后来孩子刚过3岁 , 就送来了园长所在的幼儿园 。 进入幼儿园后 , 孩子表现出了超强的专注力 , 别的孩子上课都坐不住 , 他不仅能坐得住 , 听课也特别认真、理解能力强 , 多次获得老师的关注与赞赏 。
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