聪明是一个很好的特质 , 因为它能帮助孩子更好地掌握学习内容 , 甚至比同龄人取得更好的学习成果 , 因此 , 孩子还小的时候 , 家长就期盼孩子能有个聪明的脑袋 , 甚至会通过一些迷信的方式来判断孩子到底是不是聪明的人 。
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然而聪明也分真聪明和假聪明 , 张女士就非常烦恼自己孩子的假聪明 , 比方说 , 每当家里有客人来的时候 , 自己家的孩子就会对着客人一顿猛夸 , 如果来的是个阿姨 , 她就夸对方漂亮;如果是来的是男生 , 她就夸对方帅气 。
而每次被自己的女儿夸后 , 对方都会拿出糖果或者其他甜品来奖励孩子 , 当然 , 自己的女儿也非常高兴 , 而客人有时候还会评价自己的女儿:这个孩子非常聪明伶俐 。
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然而张女士却知道 , 女儿这样子只不过是小聪明而已 , 她只是知道这样的行为能获得别人的奖励 , 只能算小聪明而已 , 并不是什么真正的聪明 。
那么 , 像是这类的假聪明并不少 , 长大后基本没啥出息 , 家长别瞎高兴 , 要懂得甄别孩子的假聪明 , 尤其是这三类孩子的"假聪明" , 其实并不少见 。
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那么 , 到底是哪三类孩子属于“假聪明”?
第一类:人前一套背后一套
有些孩子的假聪明是这样的 , 班级里面安排他和其他值日 , 然而这样的孩子在老师面前的时候非常卖力地做值日 , 看上去好像非常勤劳 , 但是老师走了以后就恢复原样了 , 一点力气都不愿出 , 像是在旁边凑数的似的 。
而这样的假聪明过于功利化 , 同时也过于短视 , 虽说看上去很"聪明"地让老师看到自己勤奋的样子 , 然而这个举动无疑会得罪其他和自己共事的人 。
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第二类:习惯性回避责任
这类孩子在生活当中并不少见 , 比方说遇到什么问题了 , 他们第一反应是把问题抛给别人 , 而不是自己接下 , 比方说明明有个孩子被他撞倒了 , 他会表示是对方自己摔倒的 , 并非是他撞倒的 。
然而比较其他聪明的孩子 , 他们则会第一时间安慰对方 , 然后表示自己的错误 , 通过这样的机会 , 他们也会变得更加有担当 。
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第三类:喜欢讨好别人
这类孩子就是我们常说的势利眼 , 他们会找准机会溜须拍马 , 比方说张女士之所以会烦恼自己的女儿假聪明 , 就是因为自己的女儿和势利眼没什么区别 , 因为她会通过审视对方的身份来达到自己想要的目的 。
如果对方是能给自己甜食的人 , 那么她会不留余力地夸奖对方 , 但是如果对方并没有这个意向 , 久而久之她也就不愿意去讨好了 。
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由此可见 , 这样的假聪明确实不是好事 , 甚至家长还要加以引导和教育 , 才能避免孩子未来走向歧路 , 那么 , 家长应当做好哪些教育比较好呢?
家长不妨做好这些教育:
教育孩子如何做个有担当的人
这个世界上信誉是最重要的 , 因为每个人与你建立社交关系 , 那么看重的必然是你的信誉 , 毕竟你的信誉都不过关的话 , 别人就会因为你失信于他人而不愿意和你交朋友 , 甚至还会排斥你或者躲避你 。
因此 , 家长要教育孩子在遇到问题的时候 , 如何承担起这份责任 , 然后好好地解决这件事情 。
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教育孩子做一个诚实的人
诚实是信誉的根本 , 一个诚实守信的人 , 那么他才能在社交群体当中建立出自己的信誉 , 当然 , 诚实并不是过于耿直 , 并不是什么事情都要一根筋地表达 , 因为那样也会容易得罪人 。
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结语:
【这3类孩子大多是“假聪明”,长大后基本没啥出息,家长别瞎高兴】孩子如果有耍小聪明的迹象 , 家长一定要及时给予引导 , 因为真正的大聪明眼界是比较开阔的 , 而不是只会看到眼前的好处 , 因此 , 为了让孩子变成这样的人才 , 家长应当重视孩子的教育以及孩子的学习情况 , 这样才能让孩子收获"真聪明" 。
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