小学生爆笑作文《我的理想》:劫富济贫,老师温馨提示成点睛之笔

作文作为孩子们最“抓心挠肝”一项作业 , 不仅孩子愁 , 辅导作业的家长也愁 , 作文主要是要依靠自己的思考和平日的知识积累的 , 所以不少孩子对作文总是深恶痛绝 。
但是也有脑洞大的孩子喜欢写作文 , 他们在作文中肆意挥洒自己的文采 , 把一个普通的作文也能写得精彩纷呈 。
如果作文题目是《我的理想》 , 你会怎么完成?
这次的作文题目是我的理想 , 这个孩子只写了短短几句话 , 但是老师却给他判了个一百分 。 孩子在作文中写道:我的理想是做江洋大盗 , 偷钱分给穷人 , 大家就都能过上幸福的日子了 。
我看了都不禁故鼓掌叫好 , “好一个有劫富济贫志向的大侠!” , 老师看了想必也觉得这孩子很可爱 , 在下面评语 , 你的理想很不错 , 将来“苟富贵勿相忘” 。
小学生爆笑作文《我的理想》:劫富济贫,老师温馨提示成点睛之笔
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这都没什么特别的 , 但是下面老师的温馨提示却让人捧腹大笑 , 这竟成了这篇作文的点睛之笔 , 老师提示:你同桌的理想是当警察 。 那深层含义不就是告诉这孩子要小心你同桌 。
这两个小孩子凑到一起 , 可以说是冤家路窄了 , 一个江洋大盗 , 一个人民警察 , 真是一物降一物啊 。 除了这个同学的作文 , 还有很多的令人意想不到的小孩子的脑洞 , 令人爆笑 。
为了写够字数 , 这些花式凑字法 , 你用过吗
这位同学写了一篇名为《下课的快乐》的作文 , 小朋友在下课的时候 , 听到了一位小妹妹的歌声 , 然后就一直听 , “听呀听”这3个字重复了好多遍 , 最后好像是字数凑够了 , 这孩子直接写道“上课了 , 拜拜” 。
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这是高手啊 , 凑字凑得毫无痕迹 , 老师都挑不出毛病 。 还有下面这位小同学 , 不知道他在抓什么 , 反正这孩子像数数一样 , 一直数到快两千 , 终于凑够字了 , 完成了他的作文 , 想必他的作文应该分数不能高 。
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最暖心的小作文《我的妈妈》 , 习惯了孩子的调皮 , 这种感动最能让人落泪
这孩子作文只有短短的7行 , 这应该是以诗歌的形式写了一篇作文感谢妈妈 , 孩子的用词能体会到对妈妈满满地感恩和爱意 , 老师也是直接给了个大对号 , 满分作文!
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孩子们的感情都是直白又真挚的 , 能在作文中写出来 , 应该是真的非常感谢自己的妈妈 。
异想天开型作文 , 理想还是当校长?
这位小朋友非常直接 , 不知道是带着多大的勇气写下这篇作文 , 他想要自己当校长 , 想要学校自己说了算 。 当他有了这么大的权利 , 他就能给老师留作业了!
真是让我大开眼界 , 当了校长权力这么大 , 竟然是想给老师留作业 , 把自己的作业都免了他不香吗?
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还有一种异想天开型的孩子 , 20年后自己成为了事业有成家庭幸福的人 , 却把老师写成了无家可归的乞丐 , 你是有多讨厌自己的语文老师?怪不得老师给你个大鸭蛋!
这些都是孩子梦想中的世界 , 他们也许是光怪陆离的 , 也许是不切实际的 , 但是身为家长 , 我们应该保护好这些“梦想” , 让孩子的梦想长上翅膀飞翔 , 这样孩子才能更加优秀 。
孩子的童真和幻想 , 不应该被家长用“规矩”框住
但看到孩子的一些“神操作”的时候 , 大人们总是会想“唉 , 我怎么没想到?这孩子想象力真丰富!”其实天马行空的想象 , 才是孩子们身上最闪光的地方 。
敢想才有更大的天空 , 鼓励孩子尝试自己的想法
在探月之前 , 谁敢想我们也能上月球采土归来;在下海之前 , 谁敢想我们能下到深海7千多米?我们因为敢想 , 所以才有更多伟大的成就 。
对于孩子时不时提出的“奇思妙想” , 父母可以鼓励孩子去试一试 , 比如我的孩子跟我说过的一件事情 , “妈妈我们为什么要走楼梯 , 直接走窗户不能出去吗?”
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我当时听了很惊讶 , 我们家住8楼 , 万一孩子以后没注意真的这么做了怎么办 。 于是我拿了一个苹果 , 站在椅子上问宝宝:“妈妈现在站的地方 , 是不是还没有窗户到一楼的距离高?”