你爱妈妈还是爸爸？孩子回答是布娃娃，进入“泛灵期”，父母别吃醋( 二 ) _母婴亲子

●特征二：生命的认知
处于这个阶段的孩子，他们会认为周围所有的事物都是有生命的，包括电视机，布娃娃，小草，大树等。因为对于外界事物并不了解，所以就会利用自己的想象力，去思考这些想象中的朋友所具有的特点。这本身也是孩子在发展到一定阶段之时，所可能出现的情况，父母也不需要过分解读。

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孩子进入“泛灵”阶段，玩具就是他们的好朋友
因为从上面的分析之中，我们就可以了解到，孩子大概是在三岁到6岁左右的时候，会进入“泛灵”阶段，而处于这个阶段的孩子，他们除了和周围人进行一定交流之外，最好的朋友可能就是家里面的玩具。
如果爸爸妈妈工作比较忙，和孩子相处时间较少，那么孩子真正的好朋友就是玩具。他们对待这些所谓的朋友也比较好，到底是因为什么原因呢？
【原因一】：想要找人倾诉
当孩子自我意识萌芽之后，他们其实表达欲是极其旺盛的。但是因为在学校上学之时，较为规范的规章体制，使得孩子不能随意的交谈，甚至表现出来比较话痨的情形，回到家里面爸爸妈妈又不在家，就只能自己和这些玩具一起玩耍，在这个过程之中，孩子自然会选择向他们倾诉。

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【原因二】：孩子缺乏安全感
正常情况下，孩子在三岁左右的时候，应该处于安全感较足的情况，但是因为现在很多父母在照顾孩子的过程之中，从来没有思考过自己的行为，对于孩子产生的影响，甚至和孩子聚少离多。
在这样的情况之下，孩子又该如何给予自己安全感呢？寻找一个永远不会离开他们的朋友，加上孩子本身认为这些布娃娃都有生命，所以他们的选择对象必然也是布娃娃。
【原因三】：孩子推卸责任的好帮手
“明天是玩具先动手的，我就站在那里动也没有动，我不知道为什么会跑到那儿去。 ”
父母有些时候会听到孩子自言自语或者说推卸责任，认为做错事情之后不用惩罚，可以将所有的罪责推卸给自己的玩偶。
看到这样的情况，父母真是又哭笑不得，但实际上也就暗示，对于孩子来说，这可能是他们推卸责任的好帮手。

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作为父母，如何让孩子更好地度过“泛灵”阶段呢？
我们应该清楚的是孩子想象中的布娃娃，其实就是他们的朋友，父母也应该理解自家孩子在“泛灵”阶段所表现出来的情形，当孩子对于周围物件较为尊重礼貌之时，也暗示他本身的志趣。
我们也相信，这种想象中的朋友会让孩子变得越来越个性。除此之外，在这之中想象力的培养也是极其关键的，甚至也可以让孩子具有安全感，不会感觉特别孤独，但是“泛灵”阶段所存在的问题，也比较明显，作为父母我们到底应该，如何去对待孩子这种“泛灵”期呢？
1、不要随意训斥打骂孩子
当孩子因为玩具布娃娃和爸爸妈妈生气之时，父母一定会极其的愤怒情急之下，教育也是可能出现的问题。
但是我们应该清楚的是，孩子本身他们认为布娃娃是较为重要的，这种重要的物件，爸爸妈妈为什么不愿意去尊重呢？随意的打骂只会让孩子觉得父母无情，而和父母渐渐疏离。

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2、让孩子正确认识所谓的布娃娃
虽然在一开始的时候，孩子对于布娃娃的想象，可以让他们逐渐增强想象力，但是长时间如此其实就会让孩子同理心过于泛滥，这就影响到了他们本身的发展。
我们也希望大家在孩子长到五六岁左右的时候，告诉他们事情的本质。虽然敬畏生命极其必要，但是也不能长期处于泛滥阶段。
3、积极培养孩子的想象力
处于“泛灵”阶段的孩子，他们一定是想象力较为丰富的存在。想要孩子想要变得具有不可替代的特点，想象力的存在是极为重要的。
我们想要让孩子更优秀，就应该抓住在“泛灵”阶段之时，孩子的胡言乱语自言自语，同时经过相应的训练，培养孩子的想象而不是扼杀孩子，甚至训斥孩子。

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结语
看到孩子对一个布娃娃表示出极其依赖的心态，父母也不要觉得幼稚。当孩子慢慢长大之后，他们就会摆脱这样的情绪。