孩子遇事不说 , 动不动就生气、哭、任性
我曾一度苦恼 , 在儿子2、3岁时动不动就哭、任性、在家里调皮捣蛋 , 一出去就害羞不敢大声说话 , 他奶奶开玩笑说 , 脱成反了 , 应该是个女孩 。
不管是女孩还是男孩 , 父母都希望孩子坚强、勇敢 , 有事情就说 , 不要动不动就生气、哭闹、任性 。
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特别是如今的生活条件越来越好 , 孩子出生后不再满足让孩子吃好穿好 , 也想让孩子性格品格各方面都好 。 但是孩子在优越的环境下生活 , 没吃过苦 , 没遇到过挫折 , 遇到不满意的事就容易任性、生气、哭闹 , 不止我儿子这样 , 很多孩子都这样 。
再加上我儿子生活的环境 , 周围基本都是女性 , 奶奶妈妈大姨姐姐 , 和男性接触得很少(爸爸工作忙 , 几乎没陪伴过孩子) , 孩子内心没有男人做榜样 , 也容易缺少男子汉的气概 , 导致性格胆小、害羞、依懒性强 。
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比如 , 在外面玩耍 , 别的小朋友抢了他的玩具 , 他先大声哭 , 用眼神看着我 , 意思是要我去管 , 帮他拿回来 。 别的孩子爬高上低玩运动器材 , 他不敢 。 看到路上的小狗都怕等等 。
其中最让我苦恼的是遇到什么事不说 , 不会表达 , 先是生气或者哭 , 我也多次给他说 , 有什么事说出来 , 你不说 , 妈妈也不知道是什么 , 也不能帮助你解决 , 任性、生气、哭都是解决不了问题的 。 依然效果不大 。
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孩子遇事生气、哭、任性正常吗?如何解决?
我为此看了很多育儿方面的书籍 , 如何培养男孩?如何让男孩坚强勇敢?男孩动不动就哭怎么办?等这些希望解决我儿子身上存在的问题 。
【妈妈用了一个方法,让孩子学会遇事就说,告别任性、生气、哭、害羞】最后发现最主要的原因是孩子不会正确表达自己的观点 , 所以用哭、生气、任性等方式来表达自己的情绪 , 这本身是很正常的 , 家长要接纳孩子的情绪 , 关键是要引导孩子正确表达自己的观点 , 而不是用情绪 。
孩子遇到问题不知道怎么表达 , 家长要引导孩子主动思考 , 积极去思考解决问题的办法 , 当孩子找到了解决问题的方法 , 能够解决心中的困惑 , 下次在遇到类似的情况就能用说来表达了 , 而不是用情绪 。
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慢慢的儿子改变了 , 遇到事情自己先试着解决 , 而不是情绪先行了 , 我心中的烦恼也终于解决了
幼儿园老师也夸儿子变化大:由遇事先哭 , 变成了不哭 , 清楚地说;在幼儿园和别的小朋友之间相处得更好了 , 遇到问题就说出来 , 不用生气解决问题了;还勇于大声回答问题不害羞了;老师说话 , 他还能很认真听老师说完 , 不抢老师的话等等 , 我听到很欣慰 。
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其实 , 儿子能发生这样的变化主要得益于我用了一个方法:和他一起读《爱上表达》系列绘本 , 并且在生活中实践 , 孩子潜移默化地受到影响 , 发生了改变 。
因为2-6岁的孩子 , 语言表达能力还不是特别强 , 孩子遇到事情不会表达 , 说不清楚 , 再引起父母的误解 , 就会生气、任性、哭;有的孩子是直接上情绪 , 压根就不说 , 父母要去猜孩子想干什么 。
而《爱上表达》系列绘本就是引导孩子学会表达 , 有效控制自己的情绪 , 让孩子学会坚强、自信、勇敢 。
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《爱上表达》全套8册 , 涵盖了孩子成长中遇到的各种性格问题 , 比如 , 胆小、自卑、任性、害羞、依赖性强、没有自主性和不能面对失败等 , 让孩子学会表达和倾听 。
每个故事都有不同的主人公 , 可爱的小动物形象更能吸引孩子的阅读兴趣 , 符合孩子认知的特点;
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插图色彩鲜艳 , 充满童趣 , 吸引孩子的注意力 , 让孩子爱上阅读 。
语言生动形象 , 丰富孩子的语言词汇 。
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绘本代入感强 , 能够让孩子清楚地明白自己的行为并改正 。
比如其中一本《不要哭 , 清楚地说》中 , 呜呜兔想喝胡萝卜汁汤 , 可妈妈端来了青菜汁汤 , 它呜呜开始哭 , 妈妈又端来了一碗蘑菇汤 , 它还是哭个不停 , 妈妈以为它不舒服 , 带它去了医院 , 最终也没有喝到胡萝卜汁汤……它迷路了也是哭…… , 最后呜呜兔知道了:哭一点用也没有 。
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