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个人认为 , 真正提出罢黜百家 , 独尊儒术的人并非只有董仲舒 , 还有汉武帝 , 而且这事儿还与攻打匈奴有着一定的关系 。
汉武帝的儒学思想
当年景帝立刘彻为太子后 , 就为太子指定了一位老师 , 这个人就是卫绾[wǎn] , 而卫绾教授刘彻就是儒学 。
景帝任命卫绾为帝师是有原因的 。 本来帝师这个工作应由窦婴来担任 , 窦婴是窦太后的娘家侄子 , 此人十分有才干 , 历任过汉朝各个要职 , 文可治国理政 , 武可上马治军 。 所以 , 由窦婴任帝师再合适不过 。
但是 , 在刘彻之前景帝曾废黜过一个太子 , 就是栗姬的儿子皇长子刘荣 , 而窦婴曾经担任过刘荣的老师 。 所以 , 到了刘彻 , 帝师只能更换了 , 卫绾老实本分也是一个不错的人选 。 但是卫绾的任命令一个人不高兴了 , 这个人就是独撑三朝的窦太后 。
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众所周知 , 汉朝开国后一直遵从的是黄老之学 , 道家的无为之道在文景两朝曾大行其道 , 而且了收到了很好的治国效果 , 比如文景之治的出现 。 窦太后作为道家学说的信徒 , 她是无论如何也不会对卫绾满意的 , 于是 , 她又为刘彻找了一位黄老学说的老师汲黯 。
这样一来 , 刘彻实际上既学了儒学 , 也学了黄老之学 。 但是 , 在当时这两种思想是水火不容的 , 因为主张黄老之学 , 民必不争也没必要尚贤 , 管理起来就容易 。 而主张儒学就意味着注重人才的培养 , 君主身边的人才越多 , 国家才能治理得越好 。
刘彻被立为太子时才7岁 , 随便着年龄的增长 , 他逐渐意识到这两种学说的不同价值 。 儒学尊崇礼法 , 可用作统治国家的大纲 , 而道家学说的以静制动也暗藏奇处 。 景帝驾崩后 , 刘彻继位 , 此时 , 他跟随卫绾已学习了九年的儒学 。
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受卫绾的影响 , 他个人更信奉的儒学 , 因为他的梦想是成为一名大有可为的国君 。 新官上任三把火 , 刘彻继位后也没闲着 。 既然想成为一名伟大的国君 , 没有自己的人怎么能行呢?
于是 , 刘彻继位做得第一件事就是招募人才为我所用 。 诏书一出 , 各地举荐的人才络绎不绝 , 这其中就包括董仲舒 。 为了检验这些人是否有真才实学 , 刘彻还组织了一场考试 , 考试的题目是“试论古今治乱之由 , 长治久安之道”?董仲舒就是从中脱颖而出的 。
董仲舒本人有点狂傲 , 他说他自己阐述的观点都是自己思想 , 从不引经据典 。 又经过与刘彻的私下交流 , 最终刘彻接受了董仲舒的建议 , 开始更化鼎新 。
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所谓的更化鼎新 , 其实就是改革 。 刘彻的改革主要有两个方面:其一 , 兴儒学;其二 , 除弊政 , 史称“建元新政” 。
上述已说了窦太后这个人物 , 她是黄老之学的信徒 , 而且她在朝中威望极高 , 势力强盛 , 刘彻年幼 , 汉朝真正的掌舵人实际是窦太后 。
窦太后对于孙儿要大兴儒学这件事十分不满 , 但尽管不满 , 一开始 , 她并没有插手去管 。 但随着刘彻动了真格 , 出台了政策后 , 比如列侯就国、除关、检举等 , 就拿检举来说 , 主要针对的就是皇室宗亲和窦氏国戚 , 一动这些人的利益 , 谁都要反对 。 窦太后最终也是坐不住了 , 以强权的形式将刘彻的改革压了下来 , 最终导致了建元新政的流产 。
刘彻初登帝位大兴儒学的壮举 , 就这样结束了 。
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罢黜百家 , 独尊儒术
到了建元六年(前135年) , 窦太后病逝 , 刘彻终于独掌朝政 。 元光元年(前134年) , 国丧一结束 , 刘彻就重启了在窦太后干涉下而流产的更化鼎新改革 。
这次改革最大的亮点就是:罢黜百家 , 独尊儒术 。
那么为什么一定要“罢黜百家 , 独尊儒术”呢?
董仲舒是这样么认为的 , 他说 , 在《春秋》所阐述的思想重视国家统一 , 而国家统一是天地间长久以来一直遵从的法则 。 如今汉朝杂学林立 , 各说各话 , 不但对普通人是一种困扰 , 而且更不利于国家的管理和统一稳定 。
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那么汉武帝是怎么想的呢?
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