相信现在很多父母对孩子所谓的“快乐教育”很是认可

相信现在很多父母对孩子所谓的“快乐教育”很是认可 , 不逼迫孩子觉得孩子就应该在玩中就能对大脑发育进行开发 。
事实真的是这样吗?这个没有绝对的答案 , 因为选择才是关键 , 选择对了就能很好地开发孩子的大脑 , 选择不对那就会适得其反 。 在这里就会有人好奇 , 到底什么样的“玩”能做到提高孩子的智力呢?
相信现在很多父母对孩子所谓的“快乐教育”很是认可
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相信现在很多父母对孩子所谓的“快乐教育”很是认可】我有个堂妹 , 她非常优秀 , 毕业后在一家外企当高管 , 是所有人都羡慕的职业 , 算是事业家庭双丰收了 , 可令所有人都想不到的是堂妹怀孕后 , 她毫不犹豫的辞职了 , 在家做起了全职宝妈 , 堂妹还非常的用心学习各种儿童心理学知识 。
时间飞逝 , 转眼间孩子都2岁多了 , 对于堂妹这么重视孩子的 , 这个时候应该寻求给孩子报各种启蒙教育了 , 堂妹却是无动于衷 , 令人疑惑的是还成天不停的陪孩子玩游戏 , 而且游戏还很单一 。
很多亲戚朋友见状还开玩笑地说怎么这样教育孩子啊 , 原来她自己那么优秀 , 还研究儿童心理学 , 在教育孩子上真的很差劲 , 听到这样的话我心里还是咯噔了一下 , 心想不应该啊 , 毕竟堂妹从小做的每一件事都很稳重 。
带着疑问来到堂妹家 , 直奔主题的问堂妹 , 你怎么每天带着孩子玩同样的游戏呀 , 这样不会把孩子害了嘛 , 你不烦孩子也应该烦了吧 。
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唐妹笑嘻嘻地对我说 , 我们大人在做一件事的时候烦了就选择不做 , 那么孩子也是一样的 , 她要是腻了 , 自然不会玩 , 我竟无言以对 。
但是我还是没弄明白 , 继续问堂妹 , 你成天这样带孩子玩 , 我们看着都着急 , 你这是为了什么呢?堂妹说这你们就不懂了吧 , 让孩子反复玩一个游戏 , 这有利于促进孩子的大脑发育、开发智力 , 玩的种类多了那才是真的瞎玩呢 。
说着说着堂妹看我一脸不相信的样子 , 她就拿出了一本《如何科学开发孩子的大脑》的书给我看 。 作者居然是国际婴幼儿脑研究领域的专家吉尔·斯塔姆 。
书中清楚地介绍了如何科学教育孩子 , 在宝宝5岁前 , 就是根据孩子的兴趣来促进大脑发育 , 这个时期的孩子天生爱玩 , 但是能达到这个效果的不是玩耍 , 而是简简单单的那个重复性动作而已 。
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从专业的脑科学探究角度来看 , 孩子的重复性动作是在激发脑神经 , 就是要获得理解 , 表现出注意力集中 , 显示出智慧的力量 。 在重复的过程中他不断地发现各种问题 , 同时也在不断地解决各种问题 。
5岁之前的孩子从出生以后就对世界充满了好奇心 , 对于他们来说任何事情都是新奇的 , 因此他们的专注力是非常不集中的 , 而父母这时还换着各种游戏陪孩子玩 , 那么他们玩过了新鲜感就丢在一边了 , 不会有任何的意义 。
在这里需要注意的是 , 这个年龄段孩子已经开始有自己的思想了 , 也学会说不了 , 要是父母用强力的方式逼着孩子玩 , 很容易触发到孩子的叛逆情绪 。
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所以在给孩子选择玩什么游戏是非常重要的 , 要选择孩子感兴趣的 , 愿意主动玩的 , 这样才能孩子愿意才重复地玩 。 才有利于大脑发育的开发 , 问题又来了 , 选择世面上游戏那么多 , 应该如何选择孩子才愿意重复玩呢?
堂妹也没有遮掩 , 她说她也并非一帆风顺的 , 在选择的时候也踩了不少坑呢 , 因为市面上智力游戏实在太多 , 只要一不留神就踩雷了 , 最初堂妹找的游戏孩子玩一次两次就不玩了 。
直到有一天她在小区下遇到了隔壁邻居 , 她家孩子和堂妹的一般大 , 一起溜娃嘛就在哪里闲聊了起来 , 堂妹问你家现在有没有让给孩子报启蒙教育班之类的 , 邻居的回答让堂妹大吃一惊 。
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邻居说报什么启蒙教育班 , 没有啊 , 现在生活压力太大了 , 孩子他爸一人上班没有那个闲钱呢 , 我们一直在用《如何科学开发孩子的大脑》这本书中推荐的各种游戏呢 , 是由脑专家吉尔·斯塔姆强烈推荐的 , 很实用的 。
堂妹听完之后立马的行动了起来 , 自己去找的都没有效果 , 原本堂妹还抱着试试的态度 , 后来真的通过这套书让孩子发生了很大的变化 , 堂姐通过书中的游戏经常陪孩子玩 。
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没过多久堂妹就发现孩子的语言表达能力都出乎意料了 , 还学会了很多生字呢 , 瞬间变成了“小天才” 。 堂妹还善意的提醒 , 父母在陪孩子玩游戏时 , 不能打马虎眼 , 要用心的先看怎么样才能更好的陪孩子玩 , 才能达到效果 。
真的不要看这样简单的让孩子重复的玩同一游戏:
能很好地提高孩子的专注力 。 专注力不是与生俱来的 , 需要后天的锻炼 。 孩子在做重复性动作时 , 精力较为集中 , 是专注力的表现 。 家长更是不能时不时地去打断 。
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有利于提高孩子的认知能力、理解能力 。 就比如我们成年人在熟记东西时都需要反复地去背诵、学习 。 孩子亦是如此 , 重复性行为可以加深他对事物的认知和理解 , 这是智力发育的关键一步 。
有利于提高孩子的抓握能力 。 孩子在做重复性动作时 , 对手指抓握能力、手眼协调能力也是一种锻炼 。 而这套《如何科学开发孩子的大脑》中推荐的《蒙台梭利家庭游戏方案》就能够全部实现 。
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在这里为什么推荐《蒙台梭利家庭游戏方案》这个呢?因为里面的游戏非常适合孩子们玩耍 , 最主要是帮助那些不知道给孩子选择什么样游戏的父母能少走一些弯路 , 能让孩子重复地玩 , 从而还孩子变得更聪明 。
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这就是推荐《蒙台梭利家庭游戏方案》的真正原因 , 而且权威性非常强 , 重点是实用 , 孩子容易接受 。
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而且整套书内容设计非常丰富多彩 , 游戏种类多样化 , 重复玩同一个游戏是对大脑发育开发很好 , 孩子肯定是会腻的 , 只是说父母应该用什么样的方法去调整 。
而这套书也很好地解决了这个问题 , 这套书中的每一种游戏对设计了多种玩法 , 孩子用一种方法玩腻后 , 父母就换一种方式继续往 , 相当于换汤不换药 。
天下父母哪有不希望自己孩子是人中龙凤的 , 不过在育儿的道路上并不没有那么简单 , 为什么很多时候父母煞费苦心而结果却不尽人意 , 原因只有一个那就是选择错了 。
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而《蒙台梭利家庭游戏方案》这套书真的很好地诠释父母所担心的 , 父母只需要根据书中的指导 , 抽出时间陪孩子玩就好了 , 真的很省时省力 , 链接我就放在下面了 , 父母千万不要在犹豫了 , 不要错过孩子大脑开发黄金时期 。 祝所有的宝宝健康快乐成长 。