“重男轻女”家庭培养出来的儿子能优秀吗?

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不知道大家有没有听过“性别原罪”这个词 , 但是在重男轻女的家庭之中 , 这个词语的应用可谓是根深蒂固 。
换而言之 , 它的深层意义是指赞同“性别原罪”的家庭 , 把培养女孩等同于一种亏本的投资 , 要不断的在擦身上深挖出对自己有用的东西 , 才无愧于自己的“养育” 。
而儿子再没有出息 , 再没有基本的生活技能 , 都是父母心中的顶梁柱 , 是自己老去之后的唯一依靠 , 要比女儿强上百倍千倍 。
最近看了一部很有时代感的短篇《余千梦》 , 讲述的是上个世纪八九十年代计划生育背景下 , 为了生男孩而怀二胎妈妈带着女儿共同躲藏、生活在乡下的故事 。
影片中的情感很是纠结 , 我将其归为三组情感分支:
“重男轻女”家庭培养出来的儿子能优秀吗?】第一是未出镜的爸爸和奶奶 , 他们代表着根深蒂固的重男轻女 。
爸爸的形象是通过一通电话来表现的 , 即得知怀的是男孩之后的激动言辞;而奶奶的形象是通过余千梦的语言和形象来刻画的 , “跟着奶奶连土豆都吃不上” , 以及余千梦和奶奶共同生活时披头散发的“野孩子”形象 。
“重男轻女”家庭培养出来的儿子能优秀吗?
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第二是余千梦的妈妈 , 她代表的是在重男轻女思想下不得不屈服的人物形象 。
初来乡下时 , 余千梦在妈妈的照顾下形象的大幅改变;余千梦问妈妈 , 是不是你们只喜欢男孩时 , 妈妈说“千梦要好好读书 , 以后比男孩子还有出息……” , 还有一个细节是余千梦的妈妈多次在削土豆皮的手 , 这些都毫无保留地诠释着一个妈妈对女儿的爱 。
纠结的点在于 , 余千梦的妈妈在确认怀了男孩时格外珍惜激动地冲电话喊着:这下好了 , 再没人说我生的是赔钱货了……;以及她害怕被人查到 , 不顾一个小女孩的弱小害怕 , 让千梦黑天了再回家 , 回到家做作业的时候也不敢点灯等等 。
第三是深受其害 , 被不公对待又深陷自我怀疑之中的的余千梦 。
爆发点在于每次都考第一名的余千梦 , 在这次考试中虽然总成绩最高 , 却被班里因为有独生子女证而加分的同学压了一头 , 委屈的成为了第二名 , 失去了到好学校的机会 。
余千梦在看榜时的哭诉“我不要弟弟 , 我要第一名”
被路过的大人听到 , 当晚就有组织上门来抓余千梦的妈妈去打胎 , 余妈妈再向千梦求助的时候 , 门外一句:你女儿都告诉我们了……打破了余妈妈最后的抵抗和她与千梦之间的母女之情……
影片到这儿戛然而止 , 给我们留下无尽的遐想 。
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也许余千梦今后的成长会复制《安家》里的房似锦 , 《欢乐颂》里的樊胜美 , 《都挺好》里的苏明玉 , 也许 , 还不如 。
可你回过头来看看 , 这些剧中有哪个“重男轻女”家庭培养出来的儿子是优秀的 , 有担当的?多是自己自足都难以维持 , 惹是生非的主 。
现代社会开明 , 很多地区重男轻女现象不再那样明显 , 女孩也吃得饱穿的暖、有书念 , 可是遇到大事你再看 , 多是以保全儿子的利益为首要 。
这种 , 才让一直处于家庭温情中的女性 , 最为措手不及和无法接受 。
就以《都挺好》为例 , 赵美兰为了自己的两个儿子可谓是鞠躬尽瘁 , 两次卖房 , 第一次是为了凑钱送大儿子留学 , 第二次是为了老二结婚 。 而作为小女儿的苏明玉却被无视优秀的学习成绩 , 而只能上师范类学校为家里省钱 。
而家里老大看似人品持重 , 却是一个没能力承受打击 , 遇事就怂的主;老二更不用说了 , 脾气暴又啃老 , 完全没有什么生活能力 。
所以 , 很多时候“重男轻女”毁灭的不仅仅是你那个弱小无助的女儿 , 还有他们看得如鱼眼珠一样的儿子 。
“重男轻女”家庭培养出来的儿子能优秀吗?
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父母总是不自觉地偏向其中一个子女 , 这几乎成了非独家庭的一个定律 。 即使是父母想要一碗水端平也很难实现 , 两个孩子性格不同不是复制品 , 而人即使是父母也总会有自己的偏好 。
阿德勒说:“幸运的人一生都被童年治愈 , 不幸的人一生都在治愈童年 。 ”
的确 , 一个人童年时期留下的心理创伤 , 就难治愈 , 也许不会时常显现 , 但却会一直隐藏在心底深处 , 会像梦魇一样 , 伴随一生随时开启 。
而那些重男轻女的家庭 , 父母每一次对女儿的不公平 , 即使是“隐形”的 , 都会像是一把尖刀 , 狠狠刺进了女孩的心里 , 随之带来的伤害就是一辈子的心冷、无助和自我怀疑 。
我想告诉曾经被忽视的女孩子一句话:面对生活要努力、理性 , 不敏感 , 要过得比家里所有人过得都好 , 同时也要对他们“心狠”一些 , 不要让他们肆无忌惮地压榨你 。 不念过往 , 不畏将来 。