“双减”第一次期末考试后，才知道谁在裸泳：快乐教育输了，佛系爸妈败了…

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孩子可以任性，但父母永远不能。
最近一段时间，各大学校的期末考试陆续结束了。
作为“双减”实施后的第一次大考，无论是老师还是家长，都对这次考试无比关注。
然而，拿到成绩后，却是几家欢喜几家愁。
前几天，我还在后台看到了这样一则留言：
随后，这位妈妈又补充道：
“平时，我问他最近学习怎么样，他总说学会了；考完试，我问他考得怎么样，他也说挺好的。可为什么成绩会退步这么多呢？”
事实上，这种情况绝非个例。
双减前，很多孩子凭借着父母的催促，老师的监督，机构的“加餐” ，往往都能取得还不错的成绩。
但同时，也隐藏了不少自身的问题。
直到双减政策落地后，这些问题才彻底暴露出来。
正如巴菲特的那句名言：“大潮退去，才知道谁在裸泳。 ”
更多内容↓↓↓1/101234567下一页“双减”后的第一个学期，孩子们的生活发生了翻天覆地的改变：
作业数量大幅缩减了，一二年级不布置家庭书面作业；
考试次数减少了，一二年级取消纸笔考试……
【“双减”第一次期末考试后，才知道谁在裸泳：快乐教育输了，佛系爸妈败了…】然而，尽管没了作业的加持和考试的压力，有的孩子依旧严格要求自己，每天专心听讲，认认真真做笔记。

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（源自微博账号@安徽商报）
可也有不少孩子，开始逐渐放纵自己：
课堂上不认真听讲，回家后不写作业、不复习，整天想方设法玩游戏……
记得曾看过这样一则新闻：
三个月前，河南驻马店，有两个孩子，一个10岁，一个11岁。
他们先用奶奶的信息注册了游戏账户，随后，又骗奶奶是考试需要，通过了人脸识别。
就这样，短短几个月花光了父亲22万的死亡赔偿金。

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看完新闻，只剩下一声叹息：
他们丝毫没有意识到，自己正在被同龄人远远抛在身后。
网上曾流传过一个数学公式：

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这一公式，放在孩子身上同样是成立的。
1.01就代表了每天多努力一点点，坚持一整年，孩子将会取得飞跃式的进步。
而0.99则代表了每天懈怠一点点，经过了日复一日的更迭，孩子终将被打回到原点。
每天是学习还是玩游戏，短时间内看不出差距。
但经过一个学期的沉淀，到了期末考试的那一刻，同一个班级的孩子之间，已经出现一道难以逾越的鸿沟。
同样的老师，相同的教材，为什么有的孩子名列前茅，有的孩子却只能徘徊在及格线的边缘呢？
说到底，造成孩子之间差异的真正原因，还是在于家长。
最近，有一对学霸双胞胎火了。

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2018年，哥哥李世乾以667分的成绩考入电子科技大学，弟弟李世坤以654分考上了四川大学。
如今，兄弟俩双双被保送至北京大学。
哥哥擅长科研，本科在校期间，曾连续三年综合排名第一，获得了10余项国家级、校级奖项，发表了2篇SCI论文；
而弟弟的实践能力更加突出，大学四年，获得了20多项国家级、省级竞赛奖项。
从小到大， “乾坤”兄弟的家里都没有过多的苛责，没有成篇的大道理，有的只是高质量的陪伴——
孩子学习时，父母就在一旁看书，给孩子营造一个良好的学习环境；
孩子因成绩不理想而失落时，父母第一时间帮孩子找原因、做分析。
始于陪伴，陷于教育，忠于爱和接纳。
这便是父母能够给予孩子最好的“成长养料” 。
教育部基础教育质量监测中心的副主任胡平平说：
特别是现在：
校内不断减负，机构逐渐退出，但家庭教育的占比却越来越大。
父母不仅是孩子的监护人，更是孩子永远的第一责任人。
那些学校没办法顾及的，老师没办法覆盖的，都需要父母用汗水去填补其中的空白。

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曾经，我也觉得学习应该是孩子自己的事情，孩子死活就是不学，家长又能怎么办呢？
直到身边一位当老师的朋友，一针见血地指出：
这一刻，我才恍然大悟：
孩子之所以是孩子，就是因为他是感性的，是情绪化的。
他看不到未来十年、二十年那么远，只知道眼前的快乐最重要。
为了一时半刻的欢愉，他会察言观色，一步一步试探家长的底线。
如果父母光指望孩子自觉，看似是给了孩子更多的空间和信任。
实际上，却让他一点点丧失了未来的竞争力。
更悲哀的是，等他长大了、懂事了，还会埋怨父母当初没能尽到责任。
还记得《家有儿女》中那段经典的对白吗？
刘星问妈妈：“妈，你当初为什么不逼我？”
妈妈说：“小时候给你报这班报那班，想让你学，是你自己不好好学啊！”
刘星反问道：“我不愿意学，您就不让我学了？那时候我还小，我不懂事，您还不懂事吗？您就应该从小培养我、教育我、从小您就逼着我学呀！”
孩子可以任性，但是父母永远不能。

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西奥多·罗斯福有一句经典的名言：
“有一种品质，可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。
这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。 ”
想要培养一个自律的孩子，绝不是动动嘴就够了。
作为父母，一定要用心引导，做好以下三点：
之前看过一个视频，有个小男孩翻看了妈妈的学习笔记后，突然开始抽泣，把头埋在妈妈怀里哽咽地说：
“对不起，妈妈，我没有好好学习。 ”
网友纷纷留言表示，父母的正面榜样，胜过一切说教的言语。
孩子或许不听我们的话，但他一定会模仿着我们的一言一行。
每天回家后，父母少玩手机，最好不玩。
不要让孩子觉得，凭什么你可以不自律我却不行。
高考状元杨晨煜的妈妈在谈到教育孩子的经验时，这样说道：
“一定要在孩子没有自主思考能力的时候，督促他养成好习惯。
这个过程很痛苦，你得时时刻刻监督着他，留意着他。
等他定型之后，后面的路自然就好走了。 ”
心理学家将孩子的3到6岁定为“潮湿水泥期” 。
在这一时期，孩子85%的性格、习惯和生活方式，都能被很好的塑造。
而到了7到12岁，就进入了“正凝固的水泥期” ，这时候孩子85%到90%的性格、习惯都已经形成。
以后再想改过来，就变得很困难了。