风
[唐] 李峤
解落三秋叶 ， 能开二月花 。
过江千尺浪 ， 入竹万竿斜 。
【注释】：
这是一首描写风的小诗 ， 它是从动态上对风的一种诠释和理解 。首诗能让人看到风的力量 。如果把诗题盖住 ， 这首诗就是一则谜语 ， 这是此诗的一大妙处 。风是无形的 ， 风又是实在的 ， 我们看不到风 ， 却能感受到风 。秋风能扫尽落叶 ， 春风能催开鲜花 ， 风能激起千层浪 ， 风能吹得万竹斜 。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下 ， 变得形象生动 ， 读后仿佛满纸是 飒飒的风声 ， 似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听 。
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秋风引
[唐] 刘禹锡
何处秋风至？萧萧送雁群 。
朝来入庭树 ， 孤客最先闻 。
【注释】：
刘禹锡曾在偏远的南方过了一个长时期的贬谪生活；这首诗可能作于贬所 ， 因秋风起、雁南飞而触动了孤客之心 。诗的内容 ， 其实就是江淹《休上人怨别》诗开头两句所说的“西北秋风至 ， 楚客心悠哉”；但诗人没有在客心上多费笔墨 ， 而在秋风上驰骋诗思 。
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始闻秋风
[唐] 刘禹锡
昔看黄菊与君别 ， 今听玄蝉我却回 。
五夜飕溜枕前觉 ， 一夜颜妆镜中来 。
马思边草拳毛动 ， 雕眄青云睡眼开 。
天地肃清堪开望 ， 为君扶病上高台 。
【注释】：
这首《始闻秋风》不同于一般封建文人的“悲秋”之作 ， 它是一首高亢的秋歌 ， 表现了独特的美学观点和艺术创新的精神 。刘禹锡晚年写的这首《始闻秋风》所表现出来的那种跌宕雄健的风格和积极健康的美学趣味 ， 正是诗人那种“老骥伏枥 ， 志在千里”的倔强进取精神和品格的艺术写照 。
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嘲春风
[唐] 温庭筠
春风何处好？别殿饶芳草 。
苒嫋转鸾旗 ， 萎蕤吹雉葆 。
扬芳历九门 ， 澹荡入兰荪 。
争奈白团扇 ， 时时偷主恩 。
【注释】：
温庭筠的这一首诗 ， 他自己首先就署上了一个“嘲”字 。嘲者 ， 讥笑也 。然而从他的诗里看 ， 他把春风写得又是非常好 。好而要受到讥笑 ， 就不能不说是在“指桑骂槐” 。因此 ， 可以把此诗作为一首有寄托的诗来读 。
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北风
先秦：佚名
北风其凉 ， 雨雪其雱 。惠而好我 ， 携手同行 。其虚其邪？既亟只且！
北风其喈 ， 雨雪其霏 。惠而好我 ， 携手同归 。其虚其邪？既亟只且！
莫赤匪狐 ， 莫黑匪乌 。惠而好我 ， 携手同车 。其虚其邪？既亟只且！
【注释】：
此诗开篇即大肆渲染背景：吹的是凉飕飕的北风 ， 飘的是纷纷扬扬的雪 。这既是实时描述 ， 也是国家危乱之象 。众人为了逃难 ， 呼朋引伴 ， 携手同行 。诗中展现了一幅急惶惶四处奔逃的惨景 。
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北风行
明代：刘基
城外萧萧北风起 ， 城上健儿吹落耳 。
将军玉帐貂鼠衣 ， 手持酒杯看雪飞 。
【注释】：
全诗通过对这种恶劣天气和环境的描写 ， 对将士们的反应刻画 ， 表达出了将士们行军打仗的艰辛 ， 也从侧面表达了作者对战争的批判和对将士们的怜爱之情 。
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咏风
[唐] 王勃
肃肃凉风生 ， 加我林壑清 。
驱烟寻涧户 ， 卷雾出山楹 。
去来固无迹 ， 动息如有情 。
日落山水静 ， 为君起松声 。
【注释】：
诗人以风喻人 ， 托物言志 ， 着意赞美风的高尚品格和勤奋精神 。风不舍昼夜 ， 努力做到对人有益 。以风况人 ， 有为之士不正当如此吗？诗人少有才华 ， 而壮志难酬 ， 他曾在著名的《滕王阁序》中充满激情地写道：“无路请缨 ， 等终军之弱冠；有怀投笔 ， 慕宗悫之长风 。”在这篇中则是借风咏怀 ， 寄托他的“青云之志” 。宋计有功《唐诗纪事》称此诗“最有余味 ， 真天才也” ， 这大概就是其“余味”之所在了 。
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