天底下的老师,都是单相思

老师与学生 , 是世界上最特殊的一种关系 。 哪怕老师倾囊相授 , 恨不得所有学生都超过自己 , 但学生不想学就不学 , 学了也会转眼忘光 。 哪怕老师尽心竭力 , 把所有的爱与关怀都给了学生 , 但学生完全不理解 , 甚至背后说坏话 。 教书育人 , 是一场没有尽头的单恋 。 学生虐我千百遍 , 我待学生如初恋 。
天底下的老师,都是单相思
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尽管老师与学生没有半点血缘关系 , 但第一时间发现学生问题的 , 是老师 , 因为学生表现好坏而喜忧的 , 也是老师 。 除了亲人之外 , 老师是真正把孩子放在心上 , 最希望孩子成才 , 愿意倾尽所有帮助孩子的人 。 一路上 , 教师从未缺席过孩子的成长 , 是职责所在 , 更是难言的爱 。
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尽管老师总对学生恨铁不成钢 , 但谁不是一边骂学生无可救药 , 一边盼他们成才 , 一边骂学生朽木不可雕 , 一边百雕不厌 。 越是负责任的老师 , 越忍不住发火批评学生 , 她最怕不争气的孩子 , 会自暴自弃毁了前程 。 没有哪个老师真的会放弃学生 , 只要别将她逼到绝路 , 她就会一直对学生负责 。 天底下的老师,都是单相思
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尽管老师不敢接过教育的戒尺 , 但老师不可能眼睁睁看着学生犯错、走弯路却始终不管不问 。 传道解惑是老师的天职 , 管教同步也是老师的责任 , 只有负责的老师才管学生 , 管得越严 , 爱得越深 。 学高为师 , 身正为范 , 任何一名合格的教师 , 都不会放纵自己 , 放纵学生 。
天底下的老师,都是单相思
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尽管老师也有自己的孩子和家庭 , 但花在学校的时间 , 远超过自己的家庭 , 花在学生身上的心血 , 远超过自己的孩子 。 有时还要熬夜通宵备课 , 有时还要带病坚持上课 , 苦累自己扛着 , 病痛自己忍着 , 无怨无悔 , 舍小家为大家 。 教育从来没有什么岁月静好 , 只不过是教师在负重前行 , 为孩子挡去无边风雨 。
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尽管孩子总觉得老师是个“坏人” , 但老师不得不做这个“坏人” , 在孩子犯错时严肃惩罚 , 在孩子荒废度日时严厉批评 。 就算被认为不近人情、不讲情面 , 但当头呵斥一句胜过和风细雨十句 , 现在改正小错好过将来酿成大过 。 盲目的鼓励和宽容 , 只会纵坏孩子;老师的严格和惩戒 , 才能教好孩子 。 天底下的老师,都是单相思
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尽管家长对老师有太多偏见和误解 , 但老师依然愿意和家长合作 , 为了孩子肩并肩地努力 。 因为只有当家长与老师团结起来 , 让家庭教育与学校教育形成合力 , 才能让家校和谐 , 才能让学生真正受益!没有完美的老师 , 也没有完美的家长 。 作为志同道合的盟友 , 老师真的希望和家长一起成长 。
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尽管社会动不动就攻击老师 , 但老师不为所动 , 该怎么教书 , 该怎么育人 , 该怎么做好分内事心中有数 。 那些对老师指手画脚的人 , 根本不知道当前的教育环境需要老师冒着多大的风险去管教学生 , 根本不知道孩子的成绩是老师用无数个伏案桌前的日夜换来的 。 爱一个人的最高境界 , 就是希望对方好 。 老师所求的 , 不过是学生能成长成才 。
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天底下的老师,都是单相思】尽管工作几十年工资只有几千元 , 但多少老师一坚持就是几十年 , 养不起家 , 糊不起口 , 但至少教得了书 , 育得好人 。 在这烟火人间 , 老师不是神仙 , 不愿被“甘于清贫”绑架 。 只是怕自己走了 , 教室里的孩子们又该何去何从?春去秋来 , 一届又一届学生毫不留恋地离去 , 只有老师始终停驻 , 从红颜到白首 , 一路守望 。 写在最后:常言道 , 师者父母心 。 老师不是亲人 , 却胜似亲人 , 像父母一样爱着、关心着、陪伴着孩子 。 老师的苦心 , 很少孩子能够理解 , 往往直到成年后 , 饱受社会的打磨 , 深谙人生的不易 , 才明白教师这场“暗恋”的深情 。 老师的严厉 , 常常被人误解批判 , 焉知正是老师想学生好 , 才会对学生严格管教 , 毫无保留 , 却从不求学生的感恩与回报 。 教书真的就是一场暗恋 , 你费尽心思去爱一群人 , 最后只感动了自己 。 如果有一个老师 , 不厌其烦地在群里@你 , 经常跟你打电话聊孩子的问题 , 时不时家访跟你长谈教育 , 请珍惜她的牢骚吧!如果有一个老师 , 在你都懒得管孩子的时候仍不松懈 , 课上提醒他听课 , 课后督促他做作业 , 请珍惜她的负责吧!如果有一个老师 , 面对你家的神兽始终严格对待 , 跟你聊起你的孩子却热情似火 , 请珍惜她的严厉吧!请珍惜 , 每一位可爱、敬业、无私而向上的老师们吧!