移植第三天测到了（移植第三天） _第三天

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今天我们学习与孩子沟通的三部曲，如何代替惩罚。

很多家长对孩子犯错讳莫如深，深怕孩子犯错。其实错误是孩子成长的机会，我们要学会把握时机，让孩子的错误变成“有效犯错。”学会让孩子在错误中影响认知，弥补自己的不足，从而让思想变得更成熟。

因此家长们不要再畏惧孩子犯错，而是引导孩子“有效犯错” ，正确对待孩子犯错的行为。

但是很多家长对孩子犯了错，就会用一些强劲的手段来惩罚孩子，比如：体罚，或者间接惩罚，比如不让孩子看电视、不让孩子玩玩具等。好让孩子记得错，下次不再犯。

但是很多加长忽略了这些强劲手段惩罚对孩子的伤害。

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一.孩子被不恰当惩罚时的3个想法孩子被惩罚完后，孩子的想法大概有这3种可能性。

1. “妈妈/爸爸真讨厌，我要报复他”

我相信家长们对孩子遭受体罚或者不公平的惩罚的时候，他们那双充满愤怒的眼神。有一次我宝宝对着我的妈妈大喊大叫，我对他的行为很心寒，让他和我妈妈道歉，他就是不肯。我生气地打了他。我至今记得他那眼神斜视，对我们充满愤怒的表情。

后来我觉得自己过分，就和孩子道歉，并问他感受。

他说：“我觉得你们都不爱我，我恨你们！”

你看，我们不恰当的惩罚，对孩子的伤害有多大。

那以后，我每次生气，都不敢打他，我深怕自己一时失控，会让孩子一世失控！

2. “不让我看又怎么样？我下次还这么干，只要不被抓住就好！”

不恰当的惩罚，并不能让孩子知道自己的错并反省去改正。相反，会加深孩子对这个错误的事情的渴望。

而不能恰当的惩罚，也是在间接地告诉孩子用暴力的方式去解决问题。

如果孩子调皮把牛奶打翻了，这个时候你很生气。然后告诉孩子说：“你今天不准看电视！”

这样的惩罚不就在告诉孩子，你这个事情做错了，我就在另一件事情惩罚你。

等孩子长大了，他也会用这样的方式来对待你！

3. “我是个坏孩子，我活该被罚”

产生这个想法的孩子，表面上看起来比较乖，好像不会再犯这样的错。但实际孩子真的知道错了吗？不是。他只是产生了自卑的情绪，对自己产生怀疑。

一旦自卑的情绪产生，孩子将来很难再成功。
【移植第三天测到了（移植第三天）】
我们见过不少的孩子，乖巧听话，他不会犯错，也不会有创新。

小时候是乖孩子，到了青春期叛逆起来我们根本招架不住。

我朋友的一个亲戚的女儿，上幼儿园的时候比较调皮，经常被告状打别的孩子或者乱拿别人家的东西。次数多了，她妈妈就觉得事态严重，所以当孩子做错事情，她妈妈就会罚站或者几天不许出去玩，严重的还会体罚，有时就一个月不让看电视。

这样的惩罚，女儿变得越来越沉默乖巧！

她妈妈就逢人便夸自己的孩子多乖巧。

但是令人意想不到的是，孩子16岁就坚持不读书，要去打工。后来和一个混混搞在一起。18岁就生了孩子，她的一生就此毁于一旦。但是她的妈妈至今还不明白为什么明明变得很乖女儿，为什么一到青春期会做出这样的举动！

这个就是不恰当的惩罚，让孩子埋下了自卑的种子！