儿童绘本（幼儿园绘本） _绘本

本文一千字，前半部分是作者介绍，中间是教学建议，后半部分是教学建议讲解视频。喜欢记得关注我，每天共同进步一点点。

我爸爸和我妈妈这两本绘本的风格是一样的，出自于同一个作者安东尼.布朗。这两本绘本也是教学中应用的比较多的绘本。教师想要理解一本绘本，想要运用一本绘本，首先要了解作者是在什么情况下写的这一本绘本。

作者生平简介

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安东尼。布朗（Anthony Browne）1946年出生于英国谢菲尔德郡（Sheffield，英国英格兰北部城市）毕业于利兹艺术学院。毕业后，他在偶然的机会下对医学插画产生兴趣，并喜欢精细描绘，开始创作自己的绘本。

安东尼·布朗的作品获过许多奖项，其中包括两次凯特·格林威奖（Kate Greenaway Medal）①和三次库特·马斯勒奖、德国绘本奖、安徒生大奖、荷兰银铅笔奖及艾米克奖。

作为超现实派画家，东尼·布朗的作品勇于反映现实，并对现代的家庭现象提出深沉批判。创作主题虽涵盖了亲子关系、女性主义、弱势族群、家庭等严肃议题，但却以幽默俱控诉性及质疑的手法来表现吸引大小读者一读再读。

阅读安东尼的作品，时常会惊讶作家心思的缜密、幽默风趣的表现，而其书中所带给孩子们的希望与愉悦，是儿童文学作品最难能可贵的珍宝。

创作背景

《我爸爸》这一本绘本是布朗失去父亲从事插画类的工作后绘画的一本绘本。绘本以自己爸爸的形象作为主人公爸爸的形象，绘本中爸爸的衣服是以布朗父亲的遗物为原型创作。

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《我妈妈》是讲诉妈妈无处不在的爱，绘本中妈妈的形象是以西方母亲的形象，所以看起来比较强壮。

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绘本被推荐原因

1. 绘本语言风格简单，幽默，果敢

2. 绘本用途广，可作为社会类，也可作为语言类绘本教学。

社会类教学以爱为主题，适用于小班教学。引导学生发现生活中父母那些爱的行为；鼓励孩子用多种方式表达自己对父母的爱；可适当分享绘本引导亲子阅读，增强亲子间的亲密度。鼓励孩子发现父母的喜好。

【儿童绘本（幼儿园绘本）】
社会类教学课采用与父母相关的儿歌作为课程引入，绘本游戏可以采用角色扮演法，由幼儿模仿自己的父母平时做了什么。

语类教学以引导学生孩子清晰准确描述自己父母为主要技能目标。鼓励孩子勇敢向父母表达自己的爱

语言类教学游戏可以采用"我会帮爸爸做什么""我会帮妈妈做什么"这一类语言表达了游戏，提高孩子表达能力的同时，增加孩子在家庭生活中承担自己能力范围内家务的能力。

3. 绘本父母形象的刻画可进一步增强孩子心中对父母的爱，平凡的样貌不简单的爱。

4. 可以传承不同的文化。中大班教学中，从图中的饮食引申到中国的饮食。大灰狼可以引申到年兽，摔跤可以引申到武功，蛋糕引申到饺子，超人可以引申大哪吒，孙悟空等传统英雄。

5. 绘本隐藏很多小心机。《我爸爸》中，爸爸衣服格子图案贯穿整个绘本。《我妈妈》中妈妈的衣服图案和爱心也无处不在。

绘本教学视频

意外啊，视频只能添加一个《我爸爸》社会类教学视频，《我妈妈》的相关建议，只能移步到我主页的视频专区去看了。

语言类的教学建议也只能移步到我的视频专区去看了。

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