己所不欲勿施于人含义（已所甚欲亦勿施于人原文） _勿施于人

【己所不欲勿施于人含义（已所甚欲亦勿施于人原文）】论语中有个成语故事，叫做“己所不欲，勿施于人” ，大意就是自己做不到或不想做的，也不要去强求别人做。这很好理解，那么反过来，己所欲，是不是就可以施于人？己所不欲，只是不能强加给别人，但是如果对方愿意，则不属于“施”的范围。己所欲，别人未必所欲，所以也不能强加给别人。要看别人自己是否愿意，而不能依据我们的标准来强加给别人。
最近在与儿子相处过程中，看到他有很多坏习惯，比如吃饭左手放下面，坐着时手托头，学习完了不及时收拾书包，不知道预习复习等等。这些问题也不是一天两天了，有些不好的习惯说说改了，有些却总也改不了，为此总免不了和他发脾气，搞得亲子关系也有点紧张。
其实我也知道对于青春期的孩子来说，大人真的要少说两句，他们都有了自己的想法，世界观、人生观、价值观也逐步形成，很多我们认为好的对的，他们却未必认可。记得自己初中那会很多行为在父母眼里也是头疼的，很多以前不敢做的事、不能做的事都开始尝试，第一次去舞厅（九十年代初，没有现在这么多娱乐方式，舞厅很流行），第一次去溜冰场，第一次去录像厅，第一次男女同学结对出游等等。
如今年代不同了，我们不能总以过去的思维来要求他们。比如玩游戏，大人总认为现在孩子空闲时间只会玩游戏，然而深思下，其真实原因并不是这样，而是因为现在孩子大多城市长大，不像我们小时候有那么多机会去摸鱼捉虾，扔沙包跳绳、玩玻璃球之类的游戏。还有就是那时候的大人们都上班了，也没时间管小孩，也没有什么课外辅导班，作业也很少，放学自然都结伴玩耍了。现在的孩子们玩什么都有大人跟着，这也不放心那也不松手，都被管得死死的，游戏已经是他们仅剩的不多的放松方式了，所以我一直允许玩，只不过只能在放假玩一会，时间控制好，孩子每次都能在时间到后把手机或PAD交给我，偶尔超时后，也会到点了打个电话我申请下，同意了才继续玩。
想改变孩子很难，改变下属就更难。在工作中，有的手下办事总是拖拖拉拉，标准不高，有些人你告诉他怎样做能接受，有些人能给你脸色看，让你下不了台，你尴尬不尴尬？所以我要求自己做到在公开场合一定不要批评任何人，说话语气也要注意。那怎么办？我是把肯做事的叫到办公室单独和他交代工作，并在发月奖、年终奖时额外增加点，并单独告诉他，因为你工作努力，我给你争取了比别人更多的奖金，几碗鸡汤一灌，小伙子干活更卖力了。
有点扯远了，回到开始的话题，联想到日常生活、工作中，自己是不是也有一些说话习惯、做事方式是家人、同事所不喜欢的，那么自己改了吗？同样很难对不对，这样一想是不是就释然了。
千万不要试图改变别人，你能改变的只有自己。
能改变自己的是神人，想改变别人的是蠢人。以前因为自己成绩好，学习上非常自律，就觉得孩子成绩也应该好也应该自律强，这种想法真的不行，也是矛盾产生的主要原因。人与人是不一样的，每个孩子也是不是样的。就像老大小时候很多事说了无数遍总也改不了，老二却不用说就会，你服不服？一个朋友家老大学习自觉性非常好，成绩也是名列前茅，老二同样的方法教育却总学不进，你服不服？
有句老话叫“树大自成才” ，以后在处理亲子关系上，要学习放手，对孩子不要什么都想管，都想去改变，花草千姿百态才美丽，人生变化多端才精彩，只要他不犯原则性的错误，就让他自由自在生长吧。