说一个人很有科研创新(科研要求真创新)
袁隆平(1930—2021年),中国工程院院士,中国杂交水稻育种专家,中国研究与发展杂交水稻的开创者,被誉为“世界杂交水稻之父”,“共和国勋章”获得者 。他毕其一生,专注田畴,播撒智慧,收获颇丰 。同时,他的执着治学精神为后人所敬佩 。
科研的本质是创新
在治学的道路上,要学习前人先贤、尊重权威,同时也要坚持真理、独立思考、善于质疑、不迷信权威、勇于创新 。只有这样才能行稳致远、有所突破、有所建树 。袁隆平堪称“尊重权威但不能迷信权威”的典范 。
袁隆平指出,科学研究要勇于探索,勇于创新,这个是关键 。搞科研,应该尊重权威但不能迷信权威,应该多读书但不能迷信书本 。
袁隆平从小就受母亲“多读书、求进取、做好事”等思想熏陶,刻苦学习,学业优秀 。在中学时,他是一个喜欢思考、勤于动脑、善于提问的学生 。大学毕业后,1953年8月,他开始了在湖南安江农校的19年教学生涯 。针对学生在课内外提出的各种问题以及自己的疑问,他深入实践、潜心研究 。他深有体会地说:“即使浅显的问题,如果教师本身钻得不深不透,就不可能把课讲好 。”
袁隆平说:“科研的本质是创新,如果不尊重权威、不读书,创新就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,创新就没有了空间 。”20世纪50年代初期,米丘林、李森科遗传学说在中国盛行,袁隆平曾经很相信这一学说 。但他在按照米丘林、李森科遗传学说开展“无性杂交”研究取得一些实验结果、受到赞扬后,对自己的研究提出了疑问,冷静地思考自己的研究课题方向的正确性问题 。
袁隆平认为,科学是老老实实的学问,是就是是,非就是非,来不得半点马虎和虚假,既不能被别人赞扬所迷惑,更不能自己哄自己 。通过多年的科学实践,袁隆平对米丘林、李森科遗传学说中的某些观点产生了怀疑,毅然抛弃从事多年的“无性杂交”试验,大胆去探索新路子 。
袁隆平尊重科学,坚持真理 。他不轻率下结论,也不附和任何权威,而是进行独立思考,进行独立研究和分析 。他通过深入研究各种遗传学说,从比较中求真理,用实践去检验,由此闯出了自己的杂交水稻之路,并为中国和世界的粮食生产作出了重大贡献 。
根据实践提出问题
实践是理论之基 。袁隆平是一个实践家 。他开创的杂交水稻研究事业,靠实践起家;他理论上的一次次突破,也是靠实践推动和实现 。
袁隆平指出:“我不是那种书呆子,我这个人呢,思想比较解放,比较自由,考虑问题的时候看书 。看书呢,一边看,当场汲取他们的经验,一方面还要打问号,这里面很重要的,你专门是死记硬背的,那不行的,你必须根据我们的实践,提出它的问题在哪里 。”
勇于开拓创新的精神使袁隆平在实践中具有非凡的洞察力 。通过实践他解决了“杂交水稻没有优势”的争论;突破了杂交水稻高产优势关;闯过了杂交水稻制种关……袁隆平通过坚持不懈、锲而不舍的实践,逐步探索出杂交水稻的一整套技术,攻破了一道道难关,在杂交水稻事业方面取得了举世瞩目的成就 。
为使杂交水稻尽快应用于生产,袁隆平一方面进行理论概括,用理论指导实践;一方面搞好丰产示范,加速杂交水稻的推广 。
靠实践冲破传统遗传学理论的袁隆平,并不忽视理论的升华 。他一生发表关于水稻的论著20余篇(部) 。1966年,他发表《水稻的雄性不孕性》论文 。1977年,他又发表《杂交水稻培育的实践和理论》论文,指出:杂交水稻的培育成功,“一是丰富了雄性不育和‘三系’关系的遗传理论;二是否定了稻、麦等自花授粉作物没有杂交优势的旧理论;三是给某些其他自花授粉作物的制种技术提供了良好的借鉴 。”这篇文章从理论和实践的结合上,深刻阐述了杂交水稻育种中几个重大实践和理论问题 。1987年,袁隆平发表《杂交水稻的育种战略设想》一文,高瞻远瞩地、大胆地、科学地把杂交水稻育种分为互相衔接的3个战略发展阶段,即三系法为主的品种间杂种优势利用;两系法为主的亚种间(籼、粳)杂种优势利用;一系法远缘杂种优势利用 。袁隆平对杂交水稻育种的新的战略设想,很快得到国内外科学家的一致公认,有人称之为“袁隆平思路” 。科学理论的发展犹如登山一样,高峰叠现 。袁隆平从《水稻的雄性不孕性》到《杂交水稻培育的实践和理论》,再到《杂交水稻的育种战略设想》,就是他理论发展的一座座高峰,只是每座高峰的高度和视野不同而已 。
耐得住寂寞
在许多科学家身上,都具有“板凳须坐十年冷”的“耐得住寂寞”的顽强素质和踏实执着的治学精神 。这种素质和精神是一种博大的情怀 。这些人长期淡泊名利,甘于寂寞,经常是一个课题研究十几年、二十几年 。支撑着他们永不放弃的,就是科学研究的执着精神和造福人类的梦想追求 。
袁隆平指出:“我们一生有很多东西需要坚守,如果浮躁了,就难以看清事物的本来面目 。”“成功没有捷径 。我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上 。”这从一定角度体现了他对事业、对科学研究“耐得住寂寞”的品格和执着精神 。
袁隆平说:“我的主要精力是做研究 。只要田里有稻子,从播种到收获,每天都要下田,这是我的本职工作,也是我的兴趣 。”袁隆平这样说,是放在他所从事的事业上衡量,第一位的是做科学研究,这是他认可的自身价值的体现 。
袁隆平的观点也从另一个角度诠释了科学家应该具备的良好素质,即“耐得住寂寞” 。“耐得住寂寞”是一种素质,更是一种执着精神 。“耐得住寂寞”正是袁隆平执着治学精神的具体体现 。袁隆平赢得“世界杂交水稻之父”荣誉称号,靠的正是这种良好的素质和踏实、专注、纯粹的治学敬业精神 。他用毕生精力和智慧突破经典遗传理论的禁区,提出水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破 。他功成名就之后,并没有坐享已有的荣誉,又继续投入超级杂交水稻实验 。从投身水稻事业一直到去世,他始终孜孜不倦地忙碌在田间、实验室,用行动履行着他在荣获终身成就奖后关于“终身成就奖就是要奋斗终生”的承诺 。
【说一个人很有科研创新(科研要求真创新)】袁隆平说:“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿 。”“耐得住寂寞”沿着这一目标执着向前就是袁隆平的治学精神 。
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