邢台市南和县历届县长(河北省邢台市南和县特产)

2018年河北省邢台市南和县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿道德教育必须从情感教育入手,把重点放在【】的形成上 。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志
2.幼儿园教育评价中最基本的方法是【】
A.观察法
B.访问谈话法
C.问卷调查法
D.测验法
3.教师拟定教育活动目标时,以儿童现有发展水平与可以达到的水平之间的距离为依据 。这种做法体现的是【】
A.维果斯基的最近发展区理论
B.班杜拉的观察学习理论
C.皮亚杰的认知发展理论
D.布鲁纳的发展教学法
4.“上梁不正下梁歪”,这要求教师要【】
A.做好榜样
B.尊重儿童
C.规矩明确
D.理智地爱
5.三岁的童童不再像以前那样听话了,一有机会便采取独立行动,要求自己穿衣、吃饭,不让做的事情偏要做,不知什么是危险 。成人阻止他的某个行为时,他就会表现出强烈的烦躁和对立的情绪,常常爱说“不” 。这说明童童正处于【】
A.关键期
B.敏感期
C.最佳期
D.转折期
6.【】应当采取有力措施,依法维护校园周边的治安和交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为 。
A.公安机关
B.教育部门
C.民政部门
D.工商部门
7.《国家中心长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》在发展任务中,明确提出了基本及普及学前教育的目标是在【】
A.2016年
B.2018年
C.2020年
D.2022年
8.儿童道德发展的核心问题是【】
A.亲子关系的发展
B.同伴关系的发展
C.性别角色的发展
D.亲社会行为的发展
9.刘老师在春蕾幼儿园见习的时候,见到班主任李老师在辅导幼儿画画,但是有一名男孩画一半就不画了,跑去做黏土,李老师也没有阻止 。刘老师不解,问李老师为什么不鼓励孩子把画画完 。李老师说:“为什么一定要让孩子做他不喜欢做的事呢?要知道当他对一件事不感兴趣时他是很难成功的 。”李老师的话体现了班级精神环境创设中的【】
A.建立良好的师生关系
B.建立团结友爱的班集体
C.帮助幼儿建立良好的同伴关系
D.尊重幼儿,让幼儿主动发展
10.在幼儿园膳食安全中,每个留样食品量不少于【】
A.50g
B.100g
C.150g
D.200g
11.幼儿园科学教育的核心是【】
A.让幼儿获得科学知识
B.发现有科学潜力的幼儿
C.教幼儿学会操作技能
D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
12.学前语言教育目标的分类结构可以划分为倾听、表述、欣赏文学作品和【】
A.早期阅读
B.谈话
C.交流探索
D.表演
13.“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是【】
A.具有独立性的
B.个别方面的
C.多方面的
D.具有依从性的
14.在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、盥洗等是保育,只有上课才是学习的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值 。这种认知违反了【】
A.发挥一日生活的整体教育功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.实践性原则
15.教师有下列【】情形,由所在学校、其他机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘 。
A.因故没有完成教育教学任务
B.体罚学生,经教育不改的
C.有乱收费现象的
D.因故长期不能按时上下班
16.幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,这属于【】
A.科学性原则
B.发展性原则
C.参与性原则
D.配合性原则
17.在下列消化系统的功能中幼儿较成人强的是【】
A.胃的消化功能
B.肠的吸收功能
C.肝的解毒功能
D.牙齿的咀嚼功能
18.家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着【】的原则,争取家长的支持和主动参与,帮助提高家长教育能力 。
A.家长优先
B.教师优先
C.尊重、平等、合作
D.幼儿园优先
19.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,客体永久性的出现是【】幼儿发展的主要成就 。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
20.下列不属于幼儿前识字经验内容的是【】
A.知道文字有具体的意义
B.理解文字的功能及用途
C.粗晓文字的来源
D.掌握文字书写能力
21.为歌曲编配动作,这是幼儿【】的体现 。
A.音乐理解力
B.音乐表现力
C.音乐创造力
D.音乐想象力
22.导致儿童身心发展差异性的物质基础是【】
A.遗传差异
B.教育差异
C.环境差异
D.物质差异
23.幼儿园教研活动的执行层是【】
A.教研组层
B.园长层
C.教师层
D.年级组层
24.儿童计算“5个苹果吃掉3个,还剩几个”时,呈现的思维形态属于【】
A.直觉行动思维
B.抽象逻辑思维
C.具体形象思维
D.发散性思维
25.缺碘对儿童最严重的后果是会导致【】
A.毛发脱落
B.皮下出血
C.肢体麻木
D.智力低下
26.【】通过收集并分析儿童的作品,对幼儿的学习与发展做出评定,是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法 。
A.以游戏为基础的评价
B.真实性评价
C.档案评价法
D.多彩光谱法
27.教师对于自己的教师职业道德水平进行评估的方式是【】
A.自我评价法
B.学生评价法
C.社会评价法
D.加减评分法
28.教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的【】,为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动 。
A.心理发展特征
B.身体发展特征
C.性格特征
D.最近发展区
29.学前教育规划的表述形式通常由下面几个部分组成,分别是【】
A.文字部分和图表部分
B.图形部分和数据部分
C.数据部分和图表部分
D.文字部分和数据部分
30.“孟母三迁”是家喻户晓的故事 。其说明影响人成长的重要因素是【】
A.母亲
B.环境
C.邻居
D.成熟
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