孩子|家长不要再逼孩子了，这种建议，才让孩子欢喜，让自己放心希望说-教育｜艺术｜生活

【孩子|家长不要再逼孩子了，这种建议，才让孩子欢喜，让自己放心】希望说-教育｜艺术｜生活｜少儿
兴趣是孩子最好的老师。
兴趣可以让孩子的智力得到最大限度的发展。
人都是这样，往往在做自己感兴趣的事情时，乐此不疲，即使身体乏累，但也会有很大的精力投入进去，他们的内心是开心和快乐的。
如果父母要求孩子放弃感兴趣的事情，做一些提不精神的事情，孩子还易与父母产生冲突，很难取得理想成绩。

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父母善于发现孩子特质，创造条件
父母要善于发现孩子身上的兴趣爱好，试图引导宝宝下沉到兴趣爱好上，父母尽量给孩子多创造机会和条件。
父母如何发现孩子的优势呢?
1、父母仔细对孩子的习惯进行观察，孩子感兴趣的事情，往往会不厌其烦地反复去做。
2、父母和孩子沟通时，一定要站在一个平等的立场，听听孩子有何想法，多问孩子喜欢什么，父母可能从孩子天真的回答里面，就可以找到孩子的真正兴趣点。
事实上，父母需要从小发现、培养、鼓励孩子养成一种或多种爱好。
这样会让宝宝的生活变得丰富多彩，对未来充满期望和乐趣，对人生也有积极的作用。
给孩子选择兴趣爱好时，父母在给孩子引导时，记住，这里不引导，不是代替，不要试图代替孩子做本该他自己做的事情。
尊重孩子的兴趣和爱好
现代丰富多彩的生活，人的兴趣和个性得到充足的发挥。
因此，孩子的兴趣和爱好，父母要给予尊重，即使孩子的兴趣爱好和你的期望有所差距，只是是正常的爱好，就要尊重孩子。孩子只有在做自己喜欢的事情时，他的想象力和创造力才会得到充分的发挥，他的专注、认真、坚持不懈、意志品质才能得以训练，对孩子的成长也是十分有利。
培养孩子的兴趣，不要盲目跟风
现代父母特别期望孩子可以多才多艺、前途光明、一帆风顺。很多情景下，父母这种成人的思维方式会忽略掉孩子的兴趣爱好，给孩子提前做好了“编程” ，也不排除跟风的可能，现在盛行什么，就让孩子学习什么。
孩子在父母的安排“被爱好”“被兴趣”“被学习” ，而孩子真正的特长却无法得以满足和施展，孩子就有可能不喜欢被安排的项目，而出现厌学的情况，还会让这样的情绪延伸的其他学科，对孩子的成长极为不利。

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孩子的潜力无穷，但这种潜力是需要家长的支持，
希望美术教育坚守教育初心，是“现代少儿美术教育理念”的率先倡导者和执行者，一直坚守“用艺术启迪智慧”的教育理念，用多元美育提升孩子的综合艺术素养，尊重学生的个性发展。
少儿美术教育是能够引导和激发孩子兴趣，提升学习能力的课程，也是孩子喜欢的课程， 4-15岁正是发展孩子综合能力的最好时期，孩子有权利体验少儿美术教育，为以后打下坚不可摧的基础。
希望美术教育的每一次付出，都是为了让每一个学生得到更全面的发展，减轻孩子的学习压力，推动孩子学习兴趣的发展，让家长看到成果，看到希望。