傻大方


首页 > 知识库 > >

201|201X_202x学年高中物理第四章习题课用牛顿运动定律解决几类典型问题新人教版必修1( 三 )


按关键词阅读: 必修 新人 问题 典型 解决 定律 运动 牛顿 习题 第四 高中物理 学年 X_202x 201



14、从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解 。
(2)整体法的选取原则:若连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用力,可以把它们看成一个整体来分析整体受到的外力,应用牛顿第二定律求出加速度(或其他未知量) 。
(3)整体法、隔离法交替运用原则:若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力 。
即“先整体求加速度,后隔离求内力,24,探究一,探究二,探究三,随堂检测,变式训练3(多选)如图所示,在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动,小车质量是m0,木块质量是m 。

15、,力大小是F,加速度大小是a,木块和小车之间动摩擦因数是,则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是() A.mg B. C.(m0+m)g D.ma,解析因为小车和木块在力F的作用下一起做无相对滑动的加速运动,所以取小车和木块为一整体,由牛顿第二定律可知F=(m0+m)a,设木块受的摩擦力向右,大小为Ff,由牛顿第二定律得Ff=ma,以上两式联立可得Ff= ,B、D正确 。
答案BD,25,探究一,探究二,探究三,随堂检测,1.如图所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为m0的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态 。
现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间 。

【201|201X_202x学年高中物理第四章习题课用牛顿运动定律解决几类典型问题新人教版必修1】16、,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2 。
重力加速度大小为g 。
则有() A.a1=0,a2=g B.a1=g,a2=g,解析在抽出木板后的瞬间,弹簧对木块1的支持力和对木块2的压力并未改变 。
木块1受重力和支持力,mg=FN,a1=0,木块2受重力和压力,根据牛顿第二定律a2= g,故选C 。
答案C,26,探究一,探究二,探究三,随堂检测,2.如图甲所示,物体A质量为m0放在光滑水平桌面上,桌面一端附有轻质光滑定滑轮,若用一根跨过滑轮的轻绳系住A,另一端挂一质量为m的物体B,A的加速度为a1,若另一端改为施加一竖直向下F=mg的恒力,如图乙所示,A的加速度为a2,则() A.a1a2 B.a1=a2 C.a1a2 D.无法确定,答案C,27 。


来源:(未知)

【学习资料】网址:/a/2021/0321/0021743804.html

标题:201|201X_202x学年高中物理第四章习题课用牛顿运动定律解决几类典型问题新人教版必修1( 三 )


上一篇:第一次哭作文600字

下一篇:行业|行业安全宣传五进工作阶段性总结参考模板