因此 ， 本学期要求各年级要根据学生的特点 ， 合理安排活动 ， 制定循序渐进的德育养成程序 ， 以培养学生的竞争及诚信自立的意识 。
(五)加强班级建设 。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况 ， 充分利用每一节班会课 ， 认真设计班会内容 ， 写好教案 ， 多讲身边人 ， 身边事 。
德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查 ， 并把评比结果列入对班主任的评价中 。
2、加强班级文化建设 ， 营造良好的班级氛围 ， 树立班级形象 ， 争创班级特色 。
3、以活动为载体 ， 在班级中开展丰富多彩的德育教育活动 ， 在活动中培养学生的荣誉感、 。

7、集体感 。
在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动 。
活动中要给更多的学生参与的机会 ， 培养学生的责任感和主人翁意识 。
(六)提高学科德育渗透功能 。
继续开展学科德育渗透教育活动 ， 充分发挥各学科自身的特点 ， 做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一 ， 灵活随机地对学生进行思想教育 ， 引导学生树立崇尚科学 ， 追求真理的科学态度 ， 提高他们识别真善美的能力 ， 逐步形成理想与信念 ， 进而转化为发愤学习 ， 积极向上的内在动力 。
(七)抓好三结合教育 ， 促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教育的配合 ， 利用校外德育教育基地 ， 进一步形成德育教育的合力 ， 共同教育好学生 。
(八)法制教育紧抓不放 ， 重点做好教育防范工作 。
充 。

8、分利用每学期一次的法制教育报告会 ， 班会课、校会、国旗下讲话等形式对师生进行普法教育 ， 进一步增强其法律意识和法制观念 ， 使广大师生知法、懂法、守法、用法 。
(九)加强心理健康教育 ， 使学生形成健全人格心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容 ， 要开展好学生的心理健康教育、青春期教育 。
做好学生心理的疏导 ， 教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境 。
充分利用学校的心理健康教育咨询室 ， 保证心理健康教育活动的正常化、规范化 ， 促进学生身心全面健康地发展 。
(十)继续抓实体育卫生工作 。
坚持阳光体育活动 ， 通过活动促进学生的身心健康 。
对课间操和眼保健操要加强检查 。
做好传染病的预防宣传工作 ， 坚持晨午检制度 。

9、,坚持每天两次卫生扫除 ， 设定每周三为校园清洁日 。
(十一)安全教育常抓不懈 。
通过学生自我教育、自我管理 ， 使学生树立安全意识 ， 教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网 ， 重视学生的交通安全教育 ， 加强防范意识教育 ， 创建安全文明的校园 。
(十二)扎实推进学生成长导师制工作导师育人逐渐由三全育人(全员、全程、全方位)向三化育人(个性化、亲情化、智慧化)转变 。
加强导师制子课题研究 ， 本学期本校至少选一项导师制子课题 ， 认真研究 ， 不断创新 ， 不断总结经验 。
积极争取召开导师制特色现场会 ， 以此推动我校导师制工作的深入持续开展 。
积极响应区镇教育部门启动的六百系列工程 ， 即百名优秀导师评选、百名受导学生评选、百 。

10、篇优秀导师案例评选、百个育人子课题研究、百场导师制工作报告会、百个导师制工作优秀家庭评选 。
进而不断推动我校导师制工作健康有序的向前发展 。
在新学期将继续按照计划认真执行 ， 将德育工作落到实处 ， 积极主动地、创新性地开展工作 ， 开创学校德育工作的新局面 。
附德育活动安排二月1、制定各类工作计划2、组织开展师德专项教育活动 。
三月1、开学典礼,表彰先进为主题的升国旗仪式(全校) 。
2、养成教育暨学雷锋活动月动员会3、结合学雷锋月,各班出版学雷锋、树新风宣传专栏 。
4、说说我心中的榜样演讲比赛四月1、祭扫烈士墓活动2、规范杯知识竞赛3、养成教育暨学雷锋活动月总结会五月1、庆五一、五四活动为主题升国旗仪式(全校) 。
2 。

11、、召开班主任工作研讨会 。
3、迎接市首批环境育人星级学校评选 。
4、筹备庆六一文艺汇演六月1、做四有新人为主题升国旗仪式(全校) 。
2、庆祝六一活动 。
3、准备全镇中小学读书征文和演讲比赛 。
七月1、期终评定、表彰三好、优干学生 。
2、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021上半年德育工作计划( 二 )