2、鼓励幼儿积极参与各项活动 ， 体验教师、幼儿共同生活的乐趣 。
3、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲 ， 增强幼儿的竞争意识 ， 提高幼儿的生活自理能力 ， 本学期除参加园内举办的各项活动外 ， 还准备举行形式多样的亲子活动 ， 继续发扬我真棒活动墙的带动鼓励作用 。
(四)科学1、在计算活动中 ， 要求幼儿多观察并尝试总结 。
2、开展形式多样 ， 内容丰富的幼儿活动 ， 每星期按计划 ， 定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水 ， 丰富幼儿的学习生活 ，。

7、促进幼儿多方面的发展 。
3、个人活动、小组活动、集体活动相结合 ， 个别辅导和随机教育相结合 ， 本学期重点加强对幼儿动手能力的培养和指导 。
4、三四月的时候还准备进行找春天的活动 ， 引导幼儿利用各种感官进行探索活动 。
(五)艺术1、在音乐活动中 ， 多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍 ， 并学习打2/4拍的节奏 。
2、利用多种机会鼓励幼儿进行表演 ， 培养幼儿表现美、感受美的能力 ， 锻炼幼儿的胆量 ， 使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心 。
3、优化班级教育环境 ， 定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料 ， 以激发幼儿的探索欲望 ， 提高幼儿的动手能力 。
4、经过一学期的学习 ， 幼儿对绘画的兴趣提高了 ， 涂色、线 。

8、条等技能方面也增强了 ， 由于接触了多种形式的绘画 ， 幼儿对绘画的自信心也增强了 。
但由于幼儿年龄小 ， 生活经验积累得少 ， 因此虽然有时想象力较丰富 ， 创新意识较强 ， 但有的由于技能局限 ， 表达不出 ， 有时由于缺乏经验和感知机会 ， 想象出来的东西单一、雷同 ， 难以表现其真正想表达的东西 。
本学期美术教育的重点将放在处理好技能与创新的关系以及给予幼儿更多感知美的机会 ， 培养对美的敏锐性 ， 进一步提高审美能力上 。
根据主题活动的需要 ， 结合区角活动 ， 定期更换主题及活动区材料 ， 发挥美术作品栏的功能 ， 保证每个幼儿都有展示作品及欣作品的机会 ， 培养幼儿的自我表现能力 。
5、个人活动、小组活动、集体活动相结合 ， 个别辅导和随机教育相结合 ， 重点加 。

9、强对幼儿动手能力的培养和指导 ， 以努力使每个孩子都能在原有水平上有不同程度的提高 。
四、家长工作1、积极主动与家长配合 ， 多与家长沟通 ， 听取并采纳家长各种合理意见 ， 利用家长会、家长开放日、家长学校等各种途径做好家长工作 。
2、注重家长工作 ， 根据主题教学需要 ， 与家长做好沟通 ， 协助做好搜集资料、辅导孩子等工作 。
3、向家长推荐教育资料(早期教育家教版) ， 鼓励家长积极参加家园活动 ， 为教育活动提供资源 。
4、请家长参与班级环境布置并策划 ， 帮助收集材料(废旧物品) 。
5、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况 ， 教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言 ， 每月发放 ， 家长写好家园联系册上的家长留言 ， 定期的反馈 ， 做好交流沟通 。

10、工作 。
小班教师个人工作计划本学期 ， 我将根据我班幼儿的具体情况 ， 合理安排幼儿一日生活 ， 动静交替 ， 抓住生活中每一个教育锲机 ， 做到保教有机结合 ， 提高保育质量 ， 控制每个月发病率 ， 提高出勤率 ， 让孩子身心健康发展 。
1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力 ， 建立一个共同探讨的团体 。
2、营造一个充满爱的班级氛围 ， 让幼儿有安全感 ， 培养幼儿的责任感 ， 并初步形成升中班的意识 。
3、继续认真学习新纲要 ， 树立正确的教育观 ， 统一教育思想 ， 并转化为教育行为 。
4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观 ， 幼儿期教育重心是个性能力的培养 ， 使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式 ， 并支持参与幼儿园的教育活动 ， 形成良好的家园对 。

11、话互动网 。
具体工作安排我这学期负责园里的卫生保健工作 ， 在工作中要做到认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度 ， 如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等 ， 严格按要求执行 。
保育工作落实到人 。
除了做好幼儿园规定的工作之外 ， 还根据工作流程安排每一名工作人员的工作细节 ， 以做到事事有专人负责 。
主要工作任务1、德育工作是本学期重点工作 ， 必须把德育工作渗透到各种教育及活动中 ， 积极配合班长工作 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0321/0021742782.html

标题：2021|2021小班教师个人工作计划( 二 )