1、精编word文档 下载可编辑216年上半年小学数学教研组工作总结本学期的工作又落近尾声 。
我们数学教研组在学校教导处的带领下 ， 积极落实新课程标准 ， 加强教师校本培训 ， 为切实提高教师专业素质而努力 。
本学期的教研活动我们注重课堂教学研究 ， 真正做到促进我校课堂教学 。
现将本学期的工作做以下总结 。
回顾一学期的工作 ， 主要做了以下工作一、教学常规常抓不懈期初以学校教导处的计划为指导 ， 结合本学科实际制定了数学组本学期工作计划 ， 使全体数学教师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规 。
并且每学期两次对教师的备课、上课、听课、辅导学生和学生的作业等教学常规进行自查和教研组的互查 。
本学期教 。

【2021|2021年学习医德医风的心得体会】2、研组绝大部分教师都能达到公开教学1节 ， 听课1节或以上 。
二、教研活动落到实处本学期我们教研组以“如何利用课堂资源 ， 提高课堂教学有效性”为主题开展活动 。
每次活动前定好负责人、时间、地点 ， 使得每次活动有实效性 。
本学期我们共开出校级公开课三节 ， 每次公开课前有集体备课 ， 集体备课后有主备人整理教案 ， 马上着手开始试课 ， 本校只有两个平行班 ， 为使我们的课堂设计更完美 ， 我们还跑到临近的学校再次进行试课 ， 通过试课的反馈再次进行集体备课 ， 一般都在两次试课后 ， 我们才定好最终的上课方案 ， 并向学校进行公开教学展示 。
通过这种形式的上课、磨课 ， 使我们组的几位年轻教师快速的成长起来 ， 同时也提高了老教师参与教研活动的积极性 。
每次的集体备课 ， 全组教师积极参与 ， 甚至在每次的试课中 ， 我们全组教师都能齐聚 ， 这种形式的教研活动促使我们的每一位成员更有团队意识 。
虽然 ， 本学期我们还是像往常一样在开展校本教研活动 ， 但每位老师都感觉到我们的活动更有实效性 ， 对他们的成长真正起到了推波助澜的作用 。
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来源：(未知)

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标题：2021|2021年学习医德医风的心得体会