”xx讲的非常好 ， 我让大家一起表扬了她 ， 从她的表情可以看出她内心是多么的激动和高兴 。
在后来的美术课画白天与黑夜时 ， xx也表现的不错 ， 我还特地利用她的作品进行了针对性的评价 。
那天中午 ， 我让她做小老师 ， 这是她第做小老师 ， 开始她还有一点畏惧 ， 说不想做 。
旁边的孩子一 。

7、听 ， 月月不想做 ， 就都一拥而上 ， 嘴里还大声喊着：“老师 ， 让我做吧!”看着大家的表现 ， 我鼓励xx 。
最后 ， 她还是勇敢的接受了 ， 可月月当小老师没有一个孩子听她的 ， 因为她只是在孩子们中间走来走去 ， 偶尔会说一句很轻的话 ， 我想只有她自己才知道说的是什么吧 。
无奈我只有在旁边使眼色、做动作 ， 让孩子们听她的 ， 当然这一切xx都没有发现 ， 她还以为自己管的好 ， 走起来的脚步更轻快了 ， 说话的声音也逐渐响亮了 。
第二天来园时 ， 她妈妈拉着我说 ， 昨晚放学回家孩子非常兴奋 ， 说了很多学校的事 ， 还说做了小老师 。
晚上不肯睡 ， 说是要等爸爸加班回来告诉爸爸自己做小老师了 ， 所以昨晚睡的很晚 ， 早上起不来 ， 上学来迟了 。
看着xx妈妈一脸的笑容 ， 让我 。

8、 ___到平时我对xx可能 ___的太少 ， 只要多鼓励他 ， 多给他表现的机会 ， 可能她会成长的更快 ， 就像从来没有做过小老师的xx ， 在做了小老师后整个人都好象变了 ， 变的开朗了 。
虽然在 ___游戏时 ， 她还是不愿意参与 ， 但我相信只要我对她 ___多一点 ， 她的进步一定会快一点 。
目前我国城市大多数家庭的孩子 ， 从上幼儿园起 ， 陆续开始学 ___长 ， 内容涉及绘画、声乐、器乐、书法、体育项目等等 ， 随着孩子年龄增长和功课加重 ， 尤其是到高中阶段 ， 课外特长的学习便逐渐停止 。
看到周围很多朋友的孩子曾经刻苦练习钢琴 ， 现今连一首简单的曲子都不会弹奏 ， 数年的辛苦付诸东流 ， 钢琴也成了摆设 ， 真让人嘘唏不已 。
和大多数家长一样 ， 我也 。

9、经历了为孩子选择学习的特长项目、送孩子上课、陪孩子练习的艰难过程 ， 庆幸的是 ， 我的孩子自小学开始至进入大学 ， 尚未放弃特长的练习 ， 作为家长在这一过程中颇有些心得体会 。
我的孩子上幼儿园时 ， 他的绘画经常被贴在展览栏里 ， 老师和我说过多次 ， 认为我孩子有绘画天分 ， 应该上个课外班培养这方面的特长 。
我征求过孩子 ___ ， 他自己没有兴趣 ， 我也正好懒得接送 ， 便作罢 。
孩子上小学后 ， 我感觉应该让孩子学一门特长 ， 为了减少无谓的投资 ， 我为孩子选择了不需要购置设备的行当唱歌 ， 只要带上嘴就可以练习了 。
从开始最初级的学唱 ， 到后来合唱团的演员 ， 我经历了6年的接送过程 。
我的孩子很有音乐天赋 ， 唱歌的音准、节奏、音质都非常好 ， 但是他 。

10、不喜欢唱歌 ， 主要原因是合唱团的老师比较凶 ， 要求很严格 。
每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中 ， 他总是不停地说：“妈妈我不喜欢唱歌 ， 我不想唱歌” 。
我几乎要磨破嘴皮 ， 苦口婆心地劝说：我理解他的 ___ ， 让他先唱着 ， 以后长大了如果实在不喜欢再放弃 。
孩子在练唱时 ， 我一般在教室外面边等边织毛衣 ， 几年下来织出的毛衣有好几件 。
接孩子回家的路上 ， 我还要应孩子的要求 ， 给他准备一堆零食在公共汽车上吃 ， 让他高兴 ， 以便下次还肯去 。
虽然孩子最后因为我出guo无法接送而放弃唱歌 ， 但是在合唱团接受了系统的乐理训练 ， 视谱能力非常强 。
我孩子从小学三年级开始在学校管乐队学习长笛 ， 他之所以同意学 ， 是因为我许诺如果他肯学长笛就可以不 。

11、唱歌 。
我的孩子学习长笛也很有天赋 ， 在管乐队十几个学习长笛的孩子中 ， 他是学得最好的 。
但是和唱歌一样 ， 他也不喜欢吹长笛 。
每天的练习我都要在一旁不停地哄着、表扬着 ， 同时还要忍受他初期吹奏时刺耳的笛声 。
只要他肯坚持吹 ， 我不计较他吹奏时的姿势、手式 ， 甚至他不愿意跟老师学 ， 我也同意他自学了一年多 ， 以便他能够不放弃 。
我孩子曾跟他同学的家长说 ， 他不喜欢吹长笛 ， 但看在我和他爸爸的面子上每天都练习 。
听到这话我非常感动 ， 深感孩子的不容易和对家长的体谅 。
为了有切身体会 ， 我在20xx年开始学习长笛 ， 刚开始吹时真是头昏眼花浑身无力 ， 才知孩子学习这门乐器费了多大力气 。

来源：(未知)

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标题：202021|202021年育儿心得体会范文精选多篇( 二 )