有人将老师比作蜡烛 ， 燃烧了自己 ， 照亮了别人 ， 他们是我么们成长路上得指明灯 。
为了学生 ， 他们不知牺牲了多少个日日夜夜 ， 为了学生 ，。

7、他们放弃了休息日和家人团聚 。
有人讥笑老师傻 ， 说这个职业又累又不挣钱 。
我曾经问过自己的一位老师 ， 当初 ___选择这一职业 ， 他只是略笑 ， 我喜欢这个职业 ， 喜欢我的学生 ， 看到学生成长、进步是我的快乐 。
多么朴实的话语 ， 学生小小的进步是对他们的回报 ， 因为他们深深的懂得：祖国的繁荣 ， 民族的昌盛 ， 都在下一代这些学生身上 ， 他们懂得学生就是一切 。
为了祖国的明天 ， 他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着 。
静谧的夜晚 ， 当人们都准备入睡时 ， 他们又要为新一天备课了 ， 偶尔热一阵凉风吹来 ， 亲爱的老师 ， 该关上窗 ， 添件衣服了 。
此刻 ， 站在这里 ， 没有华丽的词藻 ， 所有的语言都化作最最真挚的祝福 。
作为一名学生 ， 我想对所有的老师说 ， 老师 ， 您辛 。

8、苦了 ， 多注意您的身体 。
想对所有的学生说 ， 闲暇的时候 ， 常回校看看 ， 常到老师那儿坐坐 ， 别忘了成长路上那一盏盏指明灯 。
大家好： 九月的艳阳孕育了秋的收获 ， 九月的季节带来了美的赞歌：教师 ， 一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业 。
播种希望 ， 传承文明 ， 规划未来 ， 用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章 。
教师 ， 有人说是人类灵魂的工程师 ， 也有人说 ， 是蜡烛 ， 是春蚕 ， 奉献了自己 ， 成就了别人 。
我却认为 ， 教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口 ， 教师给学生指明了前进的道路;
在可能走入岔道或歧途时 ， 教师把他引回正道;
在迷茫 ， 在“山重水复疑无路”时 ， 教师拨云见日 ，___ ， 让他豁然开朗 ， “柳暗花明又一村 。

【主持稿演讲稿|2020教师节材料【主持稿+演讲稿】】9、” 。
教师是清贫的 ， 荣华富贵 ， _厚禄与他无缘 。
往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉 。
攥得几块块毛角角钱还要精打细算 ， 家有老还有小 ， 还有更需要的学生 ， 自己只是一个保管员 。
当华灯初上、推杯换盏时 ， 教师在朗朗的书声中自我陶醉;
当夜深人静鼾声如雷的时候 ， 教师还在灯下埋头批改着作业;
当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时 ， 教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;
当冰天雪地寒风刺骨时 ， 教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;
当灾难来临时 ， 教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障 。
面对现实的种种不平衡 ， 教师没有丢弃本职工作 ， 乐此不倦 ， 兢兢业业 。
教师是富有的 ， 他有着丰富而渊博的知识 ， 把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;
他有着大海般的辽阔和深远 ， 有着蓝天般的博大和湛蓝 ， 哪怕是身体再累 ， 情绪再坏 ， 只要是学生的一个问题 ， 马上精神百倍 ， 津津乐道 ， 虽然刚刚发了某学生的脾气 ， 但只要是该生要求 ， 教师一呼百应 。
教师的“花园”时刻都争奇斗艳 ， 教师的“桃园”永远芬芳 。
刻在木板上的名字未必不朽 ， 刻在石头上的名字也未必流芳百世;
老师 ， 是把名字刻在学生心灵上的 ， 这才是真正的永存 。
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来源：(未知)

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标题：主持稿演讲稿|2020教师节材料【主持稿+演讲稿】( 二 )