1、精编word文档 下载可编辑215学年第一学期电子组教研工作计划教学工作计划xx学年第一学期电子组教研工作计划一、指导思想本学期数学教研组以学校“三年内涵发展思路”为主导 ， 紧紧围绕“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划” ， 以人才培养模式与课程体系改革为中心 ， 以提高课堂教学质量为重点 。
抓好教学常规管理 ， 强化教学研究、校本教材的开发及教研组的建设 ， 为我校创全国示范中职学校奠定扎实基础 ， 促进学校新一轮的发展 。
二、工作目标1、落实教学常规、加强教育教学研究及师资队伍建设 ， 提高课堂教学质量 。
（重点工作）2、加强人才培养模式与课程体系改革 ， 探索专业教研与跨专业的学科教研结合模式 ， 提高教师课堂教学质量 。
。

2、3、加强专业建设（1）结合我校的专业设置 ， 制定各专业的课程标准 。
（2）结合电子专业修订该专业的课程标准 ， 研发电子专业的实训课校本教材 。
4、继续强化学生技能训练 ， 争取完成区级技能大赛名列前茅的目标 。
（重点工作）三、具体措施（一）狠抓教学常规 ， 加强教学管理1、规范课堂教学行为（1）继续推行并深化“1112111”教学管理模式 。
要求全组老师 ， 统一理论课、实训课的教学内容和进度 ， 本学期1篇规范的教学计划、规范的上好每1堂课、认真做好每1次作业批改、每学期完成2节听评课、每学期1次多媒体公开课、每月1次阶段性的考核、每学期1篇教学反思 。
（2）搞好教研活动和教学日常管理 。
一是教研活动间周开展教研活动 。
通过 。

3、教研活动一方面向组内老师传达学校精神 ， 另外主要是大家一起商量、讨论教学相关内容 ， 每次均为内容 。
二是加强日常教学常规学习 ， 在组内尽量号召大家集中备课、听课、评课、讲课 ， 随时检查老师备课情况、作业批改及教学进度执行情况 。
2、强化教学过程管理 ， 改革考核制度 。
为加强过程教学管理 ， 本学期各位教师将按学校要求及班级实际制定半期目标和期末目标 。
取消半期考试 ， 将半期考试的检查制度该为随机抽查 ， 以此促进教师过程教学 ， 期末学生成绩评定以证书考核和综合评定为主要方式的考核办法（334综合评定办法） 。
要随时能接受学校考核小组的考核 。
（二）加强教学研究及队伍建设 ， 提高课堂教学质量 。
1、加强组内老师专业化发展 ， 规范教学研 。

4、究 。
（1）我组将逐步分为专业理论和专业技能两个方向 。
教专业理论方向麻建浪、麻燎原、章建合、应小娅、邵新国 。
专业技能方向李晓顶、孙纯燕 。
（2）加强教研活动发展 ， 教研活动做到“五定”（定时-在校教研活动后的第二天中午1点进行、定地点电子楼56办公室、定人、定主题、定内容） 。
每两周一次教研活动 ， 对缺席者 ， 报教务科进行处理 。
（3）围绕数字校园建设 ， 充分利用信息化技术 。
要求组内多使用多媒体 ， 不少于周课时的1/3 。
每位教师每学期自己做一节优质课件 。
2、加强组内新老教师队伍建设 ， 提高课堂教学质量 。
（1）积极配合教务科和科研处让老师们参与各种形式的培训活动 ， 按教师不同层次落实教师素质的“七个一” 。
新进教师抓好 。

5、一手好字（钢笔、粉笔、毛笔） ， 一口流利的普通话 ， 一手好课件；其他教师抓好能主研或参研一项科研课题 ， 能胜任一门相关学科教学 ， 尽量能培训一项学生技能竞赛 ， 努力使自己成为一名（区、校）级骨干教师或学科带头人 。
教学工作计划（2）各组内教师要认真分析自己现状 ， 提出自己打算培养方向 。
在各组内开展对新教师“传、帮、带”活动 ， 促进新教师的迅速成长 。
（3）按照教务科要求 ， 认真、继续落实教师“三课活动” ， 即新教师的合格课（要求运用多媒体辅助教学）、每位教师的公开课 。
（4）按照“训、导、赛”的培养思路 ， 调动教研组的积极性 ， 与教务科和科研室协调配合 ， 采取随意抽签的方式每组1-2名教师上展示课 ， 进行教学能力大比拼 ， 共同 。

6、提高教育教学水平 。
（二）加强专业建设 ， 树立“立信实训品牌” 。
1、加强各专业的硬软件建设和管理 。
（1）硬件建设协助学校完成电工电子、维修电工等的建设 ， 完善新实训室各实验、实训室的内部配套建设；配合学校为使我电子专业申报市级实训基地建设的前期工作作努力 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0321/0021741324.html

标题：2021|2021学年第一学期电子组教研工作计划