(七) (大 。

12、鼓响起 ， 由弱变强、由小变大、由远边近响起 ， 小龙船渐渐开过来) 姐姐：鼓声三下红旗开 ， 两龙跃出浮水来 。
看 ， 大龙船停在水里 ， 小龙船也来了 ，主持人1：哇 ， 红红的龙船在这绿绿的湖水中很好看啊 。
主持人2：这眼前就像一幅风景画哎 。
主持人3：如一幅泼墨水画般大好风光 ， 好一片如痴如醉的梦里水乡 。
主持人1：呵呵 ， 小诗人又诗兴大发了 。
姐姐：看 ， 船上有好多孩子呢 。
主持人1：我认识 ， 他们是城中和射阳留守儿童合唱团的同学 。
姐姐：今天 ， 他们要为大家演唱宝应的号子呢 。
主持人2：宝应有什么号子呢? 主持人3：我知道 ， 有栽秧号子 ， 有车水号子 ， 我还听我妈妈唱过呢 。
姐姐：栽秧号子简称秧号子 ，也叫栽秧打鼓唱或格咚 。

13、代 。
人们栽秧时边劳动边演唱 ， 一个人领唱 ， 很多人应和 。
节奏舒展自由 ， 音调明亮悠扬 ， 洋溢着欢快的劳动气氛 。
车水号子也叫车水锣鼓或锣鼓车 ， 以前人们常常在踩水车的横杆上挂上锣鼓 ， 边车水边敲锣鼓唱歌 ， 敲一阵唱一段 ， 营造一种劳动时的愉快氛围 。
这两种号子是我们江苏里下河地区的特色 ， 都散发着一股特有的水乡泥土的芳香. 。
主持人2：叔叔 ， 您听说过宝应的号子吗?(问一观众)您会唱吗? 姐姐：让我们一起听听船上的同学们唱吧 。
(2 ， 号子联唱：格冬代) (八) 主持人1：叔叔 ， 您能为我们朗诵一段散文诗吗?是我们的许妈妈写的 。
(观众甲朗诵：抹一片晚霞 ， 掬一缕清风 ， 走进你 ， 走进恬静妩媚的荷园 ，我仿佛走进了江南的一滴烟 。

14、雨 ， 一缕水墨 。
观众乙：眼里 ， 一朵朵荷 ， 披着一身身轻纱 ， 婷婷宛若清丽的女子 。
撑一柄柄田田绿叶 ， 半遮娇面 ， 轻踏涟漪 ， 向我袅袅而来 。
观众丙：幽香贴着绿波轻飞 ， 珠露紧抱花魂轻摇 ， 淡淡的荷香弥漫在无边的荷塘里 。
观众丁：张开温暖的胸怀 溶入这水之湄荷之韵 ， 这已经够我醉卧在你的馨香里 ， 沉睡千年 ， 不愿醒来) 姐姐：叔叔们刚才朗诵得太好了 。
看 ， 一群荷乡女孩带着荷的质朴和水的灵性来了 。
(4 ， 舞蹈：荷乡女孩) 第三乐章：家国情怀 主持人1：路边的花朵 ， 树上的小鸟 ， 听我欢乐地歌唱 ， 葱绿的田野、憨厚的老牛 ， 看我高高的飞翔 。
主持人2：我们星星点灯留守儿童合唱团成立已经四年了 ， 首批的大哥哥大姐姐都上初中了 。
我们现在已经 。

15、是一支1700人的团队 。
主持人3：今天 ， 我们尽管只来了一部分团员参加演出 ， 但是我们每个团员都捎来了端午情手抄报 。
主持人1：:不管我们将来在哪里 ， 我们每一个人都会永远记住教我们唱歌、教我们做人的像妈妈一样的老师们 。
主持人2：尽管我们的父母远离我们 ， 但是我们得到了社会的关心 ， 得到了老师们的疼爱 ， 我们快乐地长大了 。
主持人3：爸爸妈妈 ， 你们在外面放心吧 ， 我们一切都好 ，弟弟：我们也向党表示感谢 ， 向老师表示感谢 。
我们留守孩子的生活非常幸福美好 ， 谢谢你们 。
姐姐：合唱团的所有老师们都希望你们是一只只快乐的百灵在蓝天里自由地飞翔 。
我们看看王玉老师和同学们同台表演的生活是多么美好吧 。
(9、师生表演唱 。

16、生活多么美好) (十) 姐姐：都说国很大 ， 其实一个家 ， 家是最小国 ， 国是千万家 。
男孩：我爱我的国 ， 我爱我的家 。
主持人1：端午节是纪念屈原的诗人节 ， 更是爱国节 。
主持人2：我们每过端午节就会想到屈原想到祖国 ， 让我们一起为祖国高唱几首赞歌吧 。
主持人3：这几首歌都是经典的老歌 ， 好几代人都会唱 ， 请在场的叔叔阿姨和我们一起唱起来好吗? 姐姐：好 ， 我来指挥吧 。
(10、歌曲联唱我爱北京 ___、我们的祖国是花园、赞歌要比星星多) (十一) 姐姐：红红的中国结 ， 红红的大灯笼 ， 到处都是喜庆 ， 到处都是吉祥 。
红红的大灯笼 ， 透露出浓浓的民风民情;
红红的中国结 ， 传达着浓浓的爱国情结 。
端午节也是诗人节、爱国节 ， 中国结也是喜庆结幸福结 。
看 ， 那些同学跳着红红的中国结舞蹈来了 。
(11 ， 舞蹈红红的中国结) (十二) 姐姐：每种色彩都应该盛开 ， 别让阳光背后总留下黑白 。
每个孩子都应该被 宠爱 ， 他们是我们的未来 。

来源：(未知)

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标题：端午节演讲稿范文|端午节演讲稿范文 属于2021的“传统节日”( 三 )