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2021|2021最新的市农村留守儿童调研报告( 三 )


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二是监护人培训机制 。
充分利用乡镇学校、村小学、村部中设立的家长学校等阵地 , 通过举行培训班、召开座谈会、家访等途径 , 加强对孩子监护人的教育和培训 , 使之转变思想观念和教育方式 , 提高教育和监护的水平 。
此外做好代理家长、义务联络员的招募工作 , 加强 。

12、对留守儿童的监管 , 以弥补家长教育空白以及纠正监护人的不正当教育 。
三是心理疏导机制 。
针对部分留守儿童存在心理障碍问题 , 组建志愿者队伍 , 开展心理咨询和矫正活动;
开设心理教育课 , 聘请专业教师为他们授课 , 让这些孩子的烦恼有方倾诉 , 有的放矢 , 帮他们打开心结 , 解除心魔 , 克服自身弱点 , 像其他孩子一样健康成长 , 阳光生活 。
引导留守儿童父母返乡创业就业 。
一是政府尽快出台扶持返乡创业的优惠政策 , 积极实施 “回归工程” 。
二是大力发展产业经济 , 创造更多就业岗位 , 由人力资源部门牵头 , 通过摸底调查等方式对企业用工、工资待遇、项目信息、致富门路等备受农民工关注的问题进行疏理 , 并将疏理结果按照属地管理的原则 , 由各乡镇(街)发送到外出人员手中 , 鼓励农民返乡择业 。
三是积极引导 , 改变父母外出方式 , 尽量避免父母双方都外出打工 , 由一方陪伴在孩子身边 , 对孩子给予亲情照顾 , 给孩子创造快乐成长的家庭环境 。
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来源:(未知)

【学习资料】网址:/a/2021/0321/0021740509.html

标题:2021|2021最新的市农村留守儿童调研报告( 三 )


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