按关键词阅读: 教师 2021 新学期 工作总结
为此 , 我平时不仅要保证上好每一节课 , 批改好每一次作业 。
12、 , 而且注意自己的言行举止是否得体 , 特别是每天一大早 , 我总是早到校 , 一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习 , 这样 , 学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯 , 而且时刻想为自己的班集体争光 。
3、培养学生的良好习惯四年级学生自控力不强 。
我从培养学生良好习惯入手 , 扎实有效地加强一个小学生的常规训练 。
训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面 。
另外注意培养学生勤俭节约的好习惯 。
我班学生独生子女多 , 再加之大多数学生的家境较好 , 学生中存在浪费的现象 , 吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是 。
面对这种情况 , 莲山课件 我以极大的耐心和热情来对 。
13、待我班的学生 。
我专门利用班队课进行教育 , 给他们讲革命故事 , 想想战争年代人们的生活 。
叫他们各抒己见 , 谈谈面包是怎样来的 , 灾区的孩子需要什么 渐渐地 , 班级中浪费的现象少了许多 , 大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子 。
4 、狠抓班级干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何 , 很大程度上是由小干部决定的 。
小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用 , 我称他们是班主任的左右手 。
所以, 我很慎重地在班内进行民主选举 , 选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍 。
为了培养学生班干部的威信 , 我经常在班内大力表扬干部优点 , 宣传他们的先进事迹 , 帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作 , 指点他们工作方法的同时 。
14、 , 在纪律上以身作则 , 力求从各方面给全班起到模范带头作用 , 即以点带面培养干部团结协作的精神 , 能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论 , 带动整个班集体,即以面带面 。
事实证明 , 本学期我班在学风 , 班风方面 , 都有了很大的转变 。
5、注重家校联系本学期 , 为了更好的与家长配合 , 我召开一次家长会 , 专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间 , 如何协助学生学习和支持学校工作 , 并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法 , 组织交流 , 交流中 , 很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法 , 给其他家长提供了好的借鉴和启发.6、积极参加学校的各项活动加学校的各项活动 , 如演讲赛、六一郊游活动 。
在班级开展一些跟教学有关的活动 , 如写字、朗读 。
15、比赛等 , 展示学生各方面的才能 , 发展个性 , 逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 。
7、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标 , 我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育 。
特别是要善待班级中的后进生 , 恢复他们的自信、激发他们的热情 。
她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群 , 或刻意的捣乱 。
通常我会多跟他们接触、交谈 , 有空的时候常跟他们谈心 , 如谈谈他们的兴趣爱好;
谈谈他们假期怎么过;
谈谈他们父母、家庭的情况 , 当然也谈一些学习方法 , 这些有意无意的谈心 , 往往会增进师生的感情 , 使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们 , 从而有一种心灵的归属感 , 特别是他们点滴进步 , 我都要在班内大肆宣传 , 使他们成为班级核心 , 让他们有自豪感 , 从而鼓起他们与人交往的勇气 , 树立起他们的自信心 。
我始终坚信 , 以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法 。
本学期 , 我始终爱字当头、以情动人 。
事实证明 , 我班学生无歧视他人现象 , 班风良好 。
在这学期中 , 虽然每天都是忙忙碌碌的 , 但我忙得高兴 , 忙得开心 , 今后我将更加努力工作 , 不断提高自己 。
5 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0321/0021740500.html
标题:2021|2021秋新学期教师工作总结( 三 )