按关键词阅读: 幼儿园 庆祝 方案 最新 活动 主题 五一劳动节
1、庆祝幼儿园五一劳动节主题活动方案最新5篇庆祝幼儿园五一劳动节主题活动方案1 活动目标: 1、大胆的说出自己会干的事情 , 萌发自豪感 。
2、增强幼儿的独立意识 。
3、增强思维的灵活性 。
4、培养幼儿手眼协调的能力 。
活动准备: 幼儿收集家人照片来园 。
活动过程: 一、我可爱的家人 。
1、老师这里有许多的照片 , 你们看都是谁的:展示幼儿带来的照片 , 引导幼儿向同伴、教师介绍自己家中有些什么人 , 他们长什么样 。
如妈妈卷头发 , 爸爸系领带 , 奶奶白头发等 。
2、你家里谁?谁最小?(的是爷爷奶奶或外公外婆 , 最小的是我) 二、我会干的事情 。
1、请幼儿说说在家里、在幼儿园 , 会做什么?你能帮家人、老师做什么事?引导幼儿 。
2、大胆说出自己会做的事 , 教师进行小结:我们虽然小 , 但我们很能干! 2、告诉幼儿自己的事情应该自己做 , 如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、收拾玩具等 , 不会做的可以请大人教 , 做不了的才请大人帮忙 , 爱劳动的好孩子 , 人人都会喜欢 。
三、结束活动 。
表扬能干的小朋友 , 并给他们贴上小红花 。
庆祝幼儿园五一劳动节主题活动方案2 活动目标: 1.幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好 , 向人们表达节日的祝贺 。
2.幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事 。
3.了解节日的来历 , 知道节日的日子及习俗 , 乐于参与节日的活动 。
4.体验节日的快乐氛围 。
活动过程: 1.幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡 。
2. 。
【庆祝|庆祝幼儿园五一劳动节主题活动方案最新5篇】3、节日父母带孩子外出的时候 , 帮助孩子发现在节日里正在工作的人 。
3.幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人 , 请接受礼物的人填好心意卡交给孩子 。
(家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送 , 也可以让孩子自己主动去送 , 这个环节是对孩子的一个挑战) 4.节日过后 , 孩子将心意卡带到幼儿园 。
大家互相交流自己向谁慰问了 , 是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成 。
庆祝幼儿园五一劳动节主题活动方案3 活动目的: 1、让幼儿在集体中大胆、清楚、较连贯地介绍五一中一件最快乐的事 。
2、要求幼儿专心听他人讲话 , 知道别人所讲的内容 。
3、学习在集体中清楚的与语言表带自己的意思 。
4、体验节日的快乐氛围 。
5、了解 。
4、节日的来历 , 知道节日的日子及习俗 , 乐于参与节日的活动 。
活动准备: 画纸幼儿每人一张彩色铅笔 活动过程: 1、让幼儿安静的、乖乖的坐在座位上 。
2、提问:我们这次放了七天的假 , 有没有小朋友知道放的是什么假呀? 3、老师给幼儿讲述自己这七天当中最开心的事情 。
讲的时候内容要丰富、表情也要丰富 。
让幼儿产生浓厚的兴趣和想要述说的欲望 。
4、老师表扬述说的好的幼儿 , 鼓励那些不敢发言的幼儿 。
5、发给幼儿画纸和彩色铅笔 。
让他们画画自己心中最快乐的五一 。
6、老师巡视 , 帮助能力较弱的幼儿 。
庆祝幼儿园五一劳动节主题活动方案4 活动目的: 1、让幼儿知道五月一号是劳动节 , 初步了解劳动节的由来 。
2、让幼儿在活 。
5、动中培养劳动意识 , 学习劳动技能 , 体验劳动生活 。
3、体验人们互相关心的美好情感 。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动 。
活动对象:小班级全体幼儿 。
活动时间:4月26日 。
活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员 。
活动口号:十个手指动动动 , 什么活儿都会干! 活动开始: 室内教学: 一、导入: 谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目 。
(教师可以小小透露引导是劳动节) 二、小朋友们出示PPT , 给幼儿讲解劳动节的由来 。
三、教师总结:劳动节是五月一号 , 是辛勤劳作人民的节日 。
室内清洁活动: 一、教师带领幼儿到每班指定区域 。
二、教师讲解清洁事项及安全事项 , 示范清洁过程 。
三、分发好清洁 。
6、工具给幼儿 。
四、幼儿开始别班清洁 。
清洁完后 。
别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动 , 并一起观察劳动后场地的整洁 , 让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐 。
庆祝幼儿园五一劳动节主题活动方案5 五一劳动节假日将至 , 在节假日为了加强幼儿的安全自我保护意识 , 让幼儿健康的成长 , 特定计划如下: 一.培养幼儿的交通安全意识 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0321/0021739471.html
标题:庆祝|庆祝幼儿园五一劳动节主题活动方案最新5篇