18、秀奖名） 八、活动宣传：班级制作宣传海报及校内宣传 。
九、选手要求：选手需遵循比赛规则 ， 保持纪律 。
形象气质佳能展现我系大学生精神风貌 。
十、主持人及要求：赵知韬张馨月 主持人应熟习比赛流程 ， 能机动、灵活的协调现场气氛 。
十一、活动彩排： 为使讲课大赛顺利进行 ， 于x日（x号）下午xx点进行彩排 ， 要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场 。
十二、活动经费：由外联部提供 十三、注意事项 ： （1）比赛前一天 ， 所有选手走台 ， 熟悉场地 。
（2）比赛当天 ， 所有工作人员提前1小时入场 ， 检查设备 ， 摆放 ___台必需品 。
（3）提前半小时 ， 派专人引导选手入场。
同时播放轻快音乐 ， 营造轻松气氛 。
（4） 。

19、比赛前 ， 由主持人介绍比赛规则 。
前一位选手 ___比赛时应通知下一位选手做好准备 。
（5）比赛应有 ___、文字总结 ， 档案保存 。
十四、讲课内容：小学、初中、高中课本 十五、比赛规则及流程： 1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组 2、由英语俱乐部指定材料,每位选手35分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰 。
3、最后共15名选手进入决赛 十六、活动流程： 、由主持人致开场白 、由英语俱乐部介绍比赛规则 、英语俱乐部致辞 、选手代表讲话 、主持人宣布比赛正式开始 ， 选手入场 比赛结束后主持人致结束语 十七、评分标准： 发音标准 ， 内容丰富 ， 肢体语言 ， 讲课生动 ， 逻辑思 。

20、维强 ， 精神面貌好 ， 应变能力强 ， 与学生交流多 ， 有课堂凝聚力 。
十八、活动意义： 此次讲课大赛的成功举办 ， 不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力 ， 也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔 。
___、特别鸣谢： 赞助商（待定）、评委嘉宾及场地借用 ___、活动总结 一、活动时间：xx月末xx月初 二、活动地点：教室 三、承办单位：英语俱乐部 四、活动对象：xx级英语系全体同学 五、活动目的： 为营造良好上进的学习氛围 ， 增强创新意识 ， 丰富学生的课余生活 ， 通过学习 ， 交流 ， 掌握更加丰富的教学方式和手段 ， 更好的栽培学生和更好的服务于教育事业 。
六、嘉宾及评审团： 1、评 委：待定 2、嘉 宾：待定 。

21、 3、观 众：各班亲友团 七、所需物资： 1、制作幻灯片 2、话筒x个 ， 选手牌 ， 嘉宾及评委牌 3、音响 4、水 5、证书(一等奖1名 ， 二等奖2名 ， 三等奖3名 ， 优秀奖4名) 八、活动宣传：班级制作宣传海报及校内宣传 。
九、选手要求：选手需遵循比赛规则 ， 保持纪律 。
形象气质佳能展现我系大学生精神风貌 。
十、主持人及要求：xxx xxx 主持人应熟习比赛流程 ， 能机动、灵活的协调现场气氛 。
十一、活动彩排： 为使讲课大赛顺利进行 ， 于x日(x号)下午xx点进行彩排 ， 要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场 。
十二、活动经费：由外联部提供 十三、注意事项 ： (1)比赛前一天 ， 所有选手走台 ， 熟悉场 。

22、地 。
(2)比赛当天 ， 所有工作人员提前1小时入场 ， 检查设备 ， 摆放 ___台必需品 。
(3)提前半小时 ， 派专人引导选手入场。
同时播放轻快音乐 ， 营造轻松气氛 。
(4)比赛前 ， 由主持人介绍比赛规则 。
前一位选手 ___比赛时应通知下一位选手做好准备 。
(5)比赛应有 ___、文字总结 ， 档案保存 。
十四、讲课内容：小学、初中、高中课本 十五、比赛规则及流程： 1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组 2、由英语俱乐部指定材料,每位选手35分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰 。
3、最后共15名选手进入决赛 十六、活动流程： 1、由主持人致开场白 2、由英语俱乐部介绍比 。

23、赛规则 3、英语俱乐部致辞 4、选手代表讲话 5、主持人宣布比赛正式开始 ， 选手入场 比赛结束后主持人致结束语 十七、评分标准： 发音标准 ， 内容丰富 ， 肢体语言 ， 讲课生动 ， 逻辑思维强 ， 精神面貌好 ， 应变能力强 ， 与学生交流多 ， 有课堂凝聚力 。
十八、活动意义： 此次讲课大赛的成功举办 ， 不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力 ， 也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔 。
___、特别鸣谢： 赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用 ___、活动总结 校园ppt大赛要开始啦 ， 大家准备好参赛的策划书了吗?下面为大家的ppt大赛策划书 ， 欢迎阅读借鉴! 一、活动背景 做ppT是办公室成员必不可少的技能 ， 为了促进 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0321/0021739313.html

标题：2021|2021年讲课大赛的策划书( 四 )