1、家族的发展与演变“中国家族文化 ”第一讲,课程进度,总共十二次课 ， 具体分布如下： 一 家族的发展与演变 二 家族丧葬文化 三 家族祭祀文化 四 家族婚姻与女性（一） 五 家族婚姻与女性（二） 六 家法族规 七 家族教育 八 族谱 九 族人职业与家族经济 十 分家与继承 十一 家族、地域社会与国家 十二 考试并提交全部作业,作业与考试,1、期末开卷考试 ， 平时成绩提交一篇论文 ， 最好是有关自己家庭或家族的 。
2、每次课后留一些时间给大家收集相关资料 ， 给大家播放一些专题片 。
3、第14周提交习题和论文 。
4、平时成绩和期末考试成绩各占50 。
,开设本课程的目的,（1）了解中国传统社会最为普遍的血缘性组织 。

2、家族 。
（2）探寻中国社会发展的另一条脉络与趋势 。
由上层到下层 ， 了解中国古代基层社会的文化与生活 ， 成为新文化史和社会史研究的主要领域 。
（3）认识中国传统文化 ， 期待中国文化复兴 。
传统文化的全盘否定革命、运动对传统文化的破坏传统文化传承与教育的断裂经济复苏与文化复兴软实力的建设（孔子学院、血缘纽带）,绪 论家族社会,家族是人类社会发展到一定阶段出现的历史现象 。
它与家庭、宗族、姓氏有着密切的关系 。
1.从氏族社会到个体家庭：动物状态群居野处、杂乱性交血缘大家庭、同辈性交（一百多万年前）亚血缘家庭（普那路亚家庭：夏威夷语 ， 意为亲密的伙伴 ， 指一群同辈姊妹和一群不包括她们兄弟在内的同辈男子 ， 或一群同辈兄 。

3、弟和一群不包括他们姊妹在内的同辈女子互为夫妻的集团婚 。
这些女子之间不再互称姊妹 ， 男子之间不再互称兄弟 ， 而称为普那路亚 。
这种家庭排除了同胞兄弟姊妹之间发生性关系的可能 。
）对偶婚（正妻和主夫可以同居 ， 但与其他伙伴之间还是可以发生性关系 。
）,母系氏族社会：商周始祖的神话传说 天命玄鸟而生商 ， 简狄吞玄鸟卵而生契 。
诗经商讼 玄鸟 殷契 ， 母曰简狄 ， 有娀氏之女 ， 为帝喾次妃 。
三人行浴 ， 见玄鸟堕其卵 ， 简狄取吞之 ， 因孕生契 。
史记 殷本纪 汤之先为契 ， 无父而生 。
契母与姊妹浴于玄丘水 ， 有燕衔卵堕之 。
契母得 ， 故含之 ， 误吞之 ， 即生契 。
褚少孙补史记三代世表 帝辛之灵盛兮 ， 遭玄鸟而致诒 楚辞九章思美人,姜嫄履大人之跡而生 。

4、弃 。
诗经商讼 周后稷 ， 名弃 。
其母有邰氏女 ， 曰姜原 。
姜原为帝喾元妃 。
姜原出野 ， 见巨人迹 ， 心怡然说 ， 欲践之 ， 践之而身动如孕者 。
居期而生子 ， 以为不祥 ， 弃之隘巷 ， 马牛过者皆避不践；徙置之林中 ， 适会山林多人 ， 迁之；而弃渠中冰上 ， 飞鸟以其翼覆荐之 。
姜原以为神 ， 遂收养之 。
初欲弃之 ， 因名曰弃 。
史记周本纪） “履大人迹”、践“巨人迹” ， 是指象征男女性事的一种舞蹈 ， 或称“鸟舞” ， 它是社祭的仪式之一 。
后稷本是其母姜嫄参加社祭后与某个姬姓男子野合而生 ， 儒家出于崇圣心理和神异其事而掩盖野合 。
当时盛行普那路亚婚（即外婚制） ， 民“知母不知父” ， 后稷被其母姜嫄抛弃 ， 既不是因为他无父而生 ， 也不是因为他要接受图腾仪式的考验 ， 而 。

5、最大的可能是因为他形体异常被抛弃 。
后稷出生时 ， 其母姜嫄惊其“胎生如卵”（带胞生） ， 古人以为妖异而不祥 。
,各个民族都有自己的神话 ， 揭开神话的面纱 ， 则可以寻找自己民族的远古回忆 。
商、周始祖神话掩盖了人类早起群婚的历史 。
神话录入经典 ， 经典记载神话 ， 神话与经典就这样虚构了人类先祖之谜 。
当然每个朝代都赋予自己的先祖以神灵的光圈 。
后世也不例外 。
三皇五帝的传说： 伏羲(太昊)、神农(炎帝)、轩辕(黄帝亦称有熊氏) 。
少昊金天氏、颛顼高阳氏、帝喾高辛氏、帝尧陶唐氏及帝舜有虞氏 。
帝喾元妃姜原生了弃（即后稷） ， 弃是周的始祖 。
次妃简狄生了契 ， 契是商的祖先 。
次妃庆都生了尧 ， 尧是历史上有名的圣贤之君、五帝之一 。
次妃常 。

6、仪生了挚 。
挚继承了喾的帝位 ， 九年后禅让给帝尧 。
,母系氏族社会：经典记载 其民聚生群处 ， 知母不知父 ， 无亲戚兄弟夫妇男女之别 。
吕氏春秋恃君览 天地开而民生之 ， 当此之时 ， 民知其母而不知其父 。

来源：(未知)

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标题：家族|家族的发展与演变