【2021|2021年开学教学总结范文】1、精编word文档 下载可编辑218年开学教学总结范文九月踩着凉爽 ， 带着收获来到了我们的身边；九月携着忙碌 ， 带着欢乐离我们而去 。
九月 ， 一步步走来的路留下的是深深的脚印；九月 ， 一天天忙碌收获的是喜人的果实 。
九月份， 我校的教学工作在县教体局及中心校的指导下 ， 在校委会的直接领导下 ， 在全体教师的辛勤工作下 ， 出色的完成了开学的各项工作 ， 实现了开门红 。
主要工作一、认真举行了六年级毕业检测分析会 。
检测分析会分两次召开 ， 语文学科一次 ， 数学及英语学科一次 。
校长亲自参加 。
分析会既总结了成绩 ， 又指出了问题；既分析了当前xx各校的情况 ， 又分析了我校毕业班学生情况；既分析了我校的优势 ， 又分析了我校特别需要努力的方向 。
二 。

2、、典型引路 ， 示范带动 。
课堂是教师教学的主战场 ， 是学生学习的主阵地 ， 如何让课堂充满生机与活力 ， 成为学生绽放生命的场所成为开学后摆在学校面前的首要问题 。
为此xx校长召开专题会议 ， 专门研究此问题 ， 最后决定在全校举行示范课活动 ， 典型引路 ， 示范带动 。
示范课由上期学校评出的优质课教师授课 ， 示范课分两周进行 ， 第一周四五六年级举行 ， 第二周举行一二三年级 。
上午讲 ， 下午评 。
进修学校老师xx讲授的my dream ， 不仅把六种要求带进了课堂 ， 而且把学生个人展示及学生互评带进了课堂 ， 学生们精彩的点评和学生那童稚的声音 ， 让听课的教师感叹不已 。
xx老师精彩的引导 ， 巧妙地点拨也给听课教师留下了深刻的印象 。
二年级老师xx讲授的 。

3、水妈妈的孩子们 ， 形式多样的生字教学使枯燥的生字学习趣味化、故事化、形象化 ， 课堂充满了竞争 ， 洋溢着盎然生机 。
五年级教师xx老师讲授的三峡之秋,教师精彩的激励语言让听课教师回味无穷；教师正确的读法学法指导让每一个学生轻松学得新知；教师巧妙的引导更是让听课的教师和学生留恋忘返 。
“水尝无华 ， 相荡乃生涟漪；石本无火 ， 相击而生灵光 。
”示范课让广大教师充了电 ， 洗了脑 ， 为广大教师的课堂教学树立了一面旗帜 ， 指明了努力方向 。
三、跟踪听课 ， 提高新来教师的课堂教学技能 。
本期开学以来 ， 我校由于工作需要新进了一些年轻的聘用教师 ， 这些教师精力旺、热情高、接受新生事物快 ， 但缺少教学经验 ， 教学方法也适应不了新时期教学的需要 ， 为 。

4、此学校在典型引路的同时 ， 加大了对新来教师的培养 。
为此开学后xx校长召开专题会议 ， 要求教导处领导多关心青年教师 ， 多指导青年教师 ， 多关心他们生活上的疾苦 ， 包级领导每天抽空到所在级蹲点听课 ， 听后就评 ， 听后就测 ， 评课时重点指出不足 ， 教给方法 ， 指明努力方向 ， xx校长身先士卒 ， 率先到教学第一线听评课 。
在xx校长的感染下 ， 包级领导领导根据学校的要求 ， 扑下身子抓教学 ， 课堂上有他们听课的身影 ， 学生中有他们调研的情景 ， 教师中有他们指导的场面 ， 办公室有他们埋头学习的情形 ， 形成教学工作人人抓的齐抓共管的良好局面 。
四、 表彰先进 ， 树立典型 ， 不断激发广大教师的工作热情 。
秋期开学以来 ， 学校以办事处教师节表彰会为契机 ， 对全校 。

5、xx-xx学年教学中涌现出来的先进个人进行了大力表彰 ， 学校下发了xx四小关于表彰xx-xx学年教育教学先进个人的决定 ， 对在常规落实、课堂教学、教学教研、调研检测等方面涌现出来的先进个人予以表彰 ， 共表彰xx、xx、xx等26人 。
表彰会上xx校长作重要讲话 ， 他希望受表彰的教师再接再厉 ， 百尺竿头更进一步 ， 在本期工作中再攀高峰；希望其他教师以受表彰的教师为榜样 ， 顽强拼搏 ， 激起直追 ， 刻苦努力 ， 争创一流 。
希望有的教师 ， 以自己的汗水赢得热烈的掌声 ， 以自己的勤奋赢得的喝彩！表彰会的召开 ， 为广大教师教学的各个方面树立了典型 ， 指明了方向 ， 让广大教师感到榜样就在身边 ， 从而在全校教师中形成了学先进比干劲的良好的工作局面 。
五、存在问题1、极少数教师备课不是非常认真 ， 课堂上东抓一下 ， 西挠一下 ， 手忙脚乱 。
2、新进教师组织教学不太好 。
3、个别学生学习习惯养成欠佳 。

来源：(未知)

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