1、第一单元,空气质量的改善,阅读教材,P,2-3,空气质量报告 ， 回答下列问题,1,空气质量报告哪些内容,2,空气污染指数是根据哪些污染物的浓度,计算出来的,3,空气污染指数是怎样一步步确定的,4,空气中主要的污染物有哪些,对人体健康 ， 环境有哪些危害,1,空气质量报告哪些内容,空气污染指数,空气质量等级,首要污染物,2,空气污染指数是根据哪些污染物的浓度计算出来的,二氧化硫,二氧化氮,可吸入颗粒物（悬浮颗粒,3,空气污染指数是怎样确定的,测定空气中各种污染物,根据污染物的浓度换算成污染指数,选取污染指数最大的为首要污染物,首要污染物的指数为该地区的空气污染指数,根据空气污染指数确定空气等级,4,空 。

【江苏省徐州市王杰中学高中化学|江苏省徐州市王杰中学高中化学 专题一 第一单元 空气质量改善1课件 苏教版选修1】2、气中主要的污染物对人体健康 ， 环境有哪,些危害,二氧化硫：危害呼吸系统 ， 形成酸雨,二氧化氮：可形成光化学烟雾 ， 危害呼吸系统,破坏臭氧层,可吸入颗粒：危害呼吸系统结核病 ， 降低能见度,近百年来全球平均气温已,上升,0.60.9,二、温室效应,1,原因,温室气体含量增多,为什么,2,危害,明天我们将,去哪里,二、温室效应,如何减少大气中,CO,2,的含量,阅读教材,P3-4,温室效应 ， 回答下列问题,1,哪些气体的含量增高会使大气的温度升高,而称为温室气体,2,温室效应是怎样形成的,3,哪一种温室气体在近一个世纪里含量猛增,为什么会猛增,4,温室效应会带来哪些危害,5,如何减少温室效应,1,哪些气体的含量增高会使大气的温度升高,而称为温室气体,二氧化碳、甲烷、水蒸气,2,温室效应是怎样形成的,太阳辐射能透过温室气体进入地表 ， 而地表反,射的长波被温室气体吸收 ， 减少了散失到宇宙,空间的能量 ， 使大气的温度上升,3,哪一种温室气体在近一个世纪里含量猛增,为什么会猛增,二氧化碳气体含量猛增,大量燃烧含碳化石燃料产生,CO,2,森林面积急剧减小 ， 减少了,CO,2,的吸收,4,温室效应会带来哪些危害,气温升高 ， 海平面上升 ， 淹没城市 ， 台风增多,雪灾增多 ， 物种减少 ， 害虫增多,5,如何减少温室效应,限制,CO,2,的排放,寻找洁净的能源,保护地球上的森林,增加城市绿化 。

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