3、开展理想教育 ， 指引学生成功幸福的方向 。
围绕“中国梦我的梦”这个主题 ， 引导学生树立近期的学习目标和崇高的人生理想 ， 把自己的未来和幸福与祖国的前途和命运联系起来 ， 为学生走向成功 ， 体验幸福 ， 指明正确的鲜明的方向 。
四、工作措施一)拓展教育的途径平台在生活中教育学生 。
1、创造完整的学校生活 。
1)和教 。

7、学部门配合 ， 鼓励学生课堂上自主探究 ， 合作学习 ， 获得成功 ， 体验幸福 。
2)调动学生会 ， 组织好9月以秋季运动会为标志的健康杯体育节 ， 1月以经典诵读为标志的智慧杯阅读节 ， 12月以元旦文艺汇演为标志的美好杯艺术节 ， 5月以小发明为标志的创造杯科技节 。
3)调动社团联合会 ， 丰富内容 ， 继承传统 ， 展示成果 。
4)调动志愿者协会 ， 开展好社会实践和社区服务活动 。
5)进一步加强班级文化、寝室文化和网络文化建设 ， 用良好的班级氛围、寝室氛围、网络氛围引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观 ， 形成积极向上、阳光健康的精神面貌 ， 促进学生综合素质的全面提高 ， 使学生不仅能收获高考的成功 ， 更能收获人生的幸福!2、关注学生的精神生活 。
学 。

8、校心理咨询室根据学生身体和心理成长的规律 ， 运用讲座、团体辅导、个案咨询等方式 ， 解决学生心理问题 ， 关注学生精神成长 。
3、利用有情的家庭生活 。
高一开办家长学校 ， 定期讲课交流沟通 ， 指导家庭教育实践;
各年级建立家长委员会 ， 定期开展活动;
共同完成育人任务 。
4、指导现实的社会生活 。
学校政教处 ， 根据社会生活实际 ， 把握当前社会的重点、热点问题 ， 组织班级学生展开讨论 ， 使学生能正确看待社会现象 ， 把握生活本质 。
二)落实学生的主体地位让学生教育自己 。
1、遵循幸福德育的教育原则 。
1)高度尊重学生 。
发扬我校特色和传统 ， 建立民主平等、和谐互进的师生关系 。
2)充分信任学生 。
学生是成长中的人 ， 完全可以经过自我学习 ， 合作交流等形 。

9、式 ， 完成任务 ， 获得发展 ， 进步成功 ， 体验幸福 。
3)全面依靠学生 。
在学科课程学习 ， 在班级日常管理 ， 在大型活动组织等方面 ， 全面依靠学生 。
加强对学生会的管理和运用;
加强对学生社团和志愿者协会的服务指导 ， 鼓励学生做出成绩 ， 做出个性 ， 做出特色 。
4)积极调动学生 。
运用物质奖励、精神鼓励等方法 ， 积极调动学生 ， 创造成功 ， 体验幸福 。
2、运用幸福德育的教育方法 。
自我教育、自我管理、自我成长、自我体验做好一件事情 ， 明白一个道理 ， 激发一种情感 ， 坚定一个信念 ， 落实一个行动 。
三)建设幸福的德育队伍用生命影响生命 。
1、创造一种轻松愉快的工作氛围 。
主要是建设和谐的班主任教师关系 。
2、提供教师事业成功的工作机会 。
一是有计划组织班 。

10、主任开展幸福德育的校内辅导培训;
二是有计划组织班主任开展幸福德育的外出学习交流;
三是有计划组织班主任开展幸福德育的科学研究;
四是公正公平地评价教师的工作实效 。
3、保证教师丰厚优越的工作待遇 。
四)加强工作的宣传展示用舆论督促进步 。
1、加强德育宣传橱窗、考核橱窗的建设;
加强晨会、班会的组织、指导工作 ， 主题明确 ， 形成系列;
加强学生会宣传部、学习信息部等部门的宣传服务职能;
利用板报、网络、电视、广播台、校报等多渠道 ， 宣传报道;
政教处各项工作负责人加强宣传 ， 及时报道 。
2、收集幸福德育工作资料 。
及时收集教师(班主任)、学生德育工作的有关资料 ， 定期收集 ， 规范整理 ， 编辑成册 ， 交流展示五、工作安排九月工作1)收 。

11、看开学第一课 ， 开展“中国梦我的梦”征文比赛活动 。
2)“好习惯好人生”主题班会竞赛 。
3)“好习惯好人生”主题板报竞赛 。
4)9、18安全疏散演习 。
5)班级文化展示板建设;
班级阵地建设安排与检查 。
6)幸福德育培训交流(1) 。
7)成立全校各年级家长委员会 。
8)高一美好杯艺术节唱红歌比赛 。
9)全校健康杯体育节秋季运动会 。
十月工作1)“感恩祖国改革成就”主题板报竞赛 。
2)“感恩祖国改革成就”主题班会竞赛 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021学校政教处工作计划( 二 )