“妈妈，同学们都不和我玩！”当娃遇到社交问题，父母究竟该怎么做前段时间

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前段时间，知乎上一位妈妈的“求助信” ，刺痛无数网友。
起因是她4岁的女儿特别害怕与朋友“绝交” ，一旦小朋友说“不和你玩了”就会焦急惶恐，甚至嚎啕大哭。
长此以往，小朋友都拿准了她的“软肋” ，常用这句话来“要挟”她。
为了不被“绝交” ，女儿就只能“乖乖听话”：
自己很喜欢的玩具，拱手让人；
明明可以轮流当“公主” ，每次却只得被迫做“女巫”；
甚至被要求当众学狗叫，女儿也照做了.....
作为母亲，每每听到女儿哭诉“妈妈，他们都不和我玩”时，真是既心疼又无措。
这样的事，你家娃有没有遇到过？
日前，有网友也在微博上发帖：
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其实，在孩子的世界里，很多都会遇到这样的苦恼。
人类学家劳弗说：“人是群居动物，如果离开族群，将难以生存。 ”
孩子3岁开始有社交意识后，便想通过交朋友找到自己的“群” ，当他们被朋友拒绝后，害怕被孤立、害怕不被接受、害怕失去朋友这类的感觉和担忧，容易让他们变得“讨好” ，更会让他们第一时间想要向父母寻求帮助。
如果此时，父母不能及时共情孩子的内心感受，关注孩子的社交需求，给与正确的帮助和引导，无疑是给孩子心头“再插一刀” 。
三种回答，影响孩子的一生
当孩子在社交中遭受拒绝，或被冷落孤立时，父母的第一句回答至关重要。
因为不同的答案，会传递给孩子不同的社交思维，甚至让孩子步入不同的人生轨迹。
而这些常见的错误回答，对孩子有潜移默化的“杀伤力” 。
01 “不玩就不玩，我们不稀罕。 ”
有些父母总是抱着“学生就应该以学习为主”的心态，对孩子是否可以结交到朋友不以为意。
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但其实，朋友对孩子来说，至关重要。
孩子对友谊的渴望与需求与生俱来，早至1到2岁，儿童就已经能形成初步的“友谊”的概念了，在这个年龄段的儿童，就能知道谁是他们的朋友，并寻求与这些特定同伴的交往。
心理学家皮亚杰曾提出：
同伴群体对儿童的发展，起着与父母同样重要甚至更重要的作用。
孩子需要朋友，就像鱼需要水一样。
当孩子向父母求助，父母却不以为意，用“我们不稀罕”、“那我们也不和他玩”的态度，忽视孩子对社交、情感的需求，就会把孩子变成一座孤岛。
孩子在父母那里无法获得有用的帮助，便会用自己的方式来维系所看重的友谊，一旦方式不当，更多的伤害就会接踵而至。
02 “就你这样，谁会和你玩？”
有些父母漠视孩子的社交，可也有些父母过度“在意”孩子的交友。
他们希望孩子聪明外向，能有一群小朋友围在身边，是“小群体”中的“孩子王” 。可一旦孩子未能如愿受欢迎，他们就会对孩子的表现失望。
有网友曾分享过自己的一段童年经历：
上小学时，他放寒假后跟随妈妈回姥姥家，看到姥姥家附近的小操场里有许多年龄相仿的孩子聚在一起玩耍，他也想加入，却被小朋友们拒绝。他委屈地哭了，可小朋友们依然不为所动。
当他哭着问妈妈：“为什么他们都不和我玩，还说不喜欢我。 ”
妈妈却嫌弃地说：“你哭哭啼啼的，谁会和你一起玩！”
其实很多父母都是“恨铁不成钢” ，但孩子在社交中被拒绝，已经很委屈了，这时作为“保护伞”的父母，如果将孩子被拒绝，归咎到孩子身上，无疑让孩子的痛苦“雪上加霜” 。
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这种打击、贬低式的回应，不仅会磨灭孩子的自信，长此以往会让孩子对交友心存畏惧，变得自卑内向。
03 “你把XX给他，他就和你玩了。 ”
很多孩子在遇到这样的问题时，往往会选择开篇中那个4岁小姑娘的做法——“讨好” 。
甚至很多父母会主动让孩子“舍己为人” ，来换取孩子的“受欢迎” 。
但这种方式换来的“欢迎” ，并不是真的友谊，而是一种带着目的性的讨好。
作家蒋方舟曾说“我因为太希望别人喜欢自己了，而成了一个谄媚的人。 ”