英语|取消中小学英语主科地位,会带来4个问题,解决不好会引发震动( 二 )
第四个问题:学生的国际思维培养问题
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当下是一个全球化社会 , 而英语是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一 , 是世界上使用面积最广的语言 , 也是学习最广泛的第二语言(母语之外的语言) 。 我们把英语作为主科不是独创 , 是一种顺应国际化浪潮的做法 。 放眼世界 , 越是发达地区 , 英语普及率越广 。 学生学习英语 , 不仅为以后融入世界提供了基础 , 也培养了孩子的国际思维 , 让他感受到中国以外 , 还有广阔的世界 。
虽然英语很重要 , 但我们究竟应不应该把它放在与语文、数学同等重要的位置上 , 还是需要讨论的 。 另外 , 英语的学习应不应该“以分数论高下”?我们如何让语言教育回归本质?这些问题需要专家给出合适的解决方案 。
不管怎么说 , 英语教育的改革 , 要循序渐进 , 不能“一棍子打到底” 。 因为这不仅涉及到学生 , 也涉及到教师、高校毕业生、家庭等 , 它与整个社会体系的每个环节息息相关 。
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