小学生时常“更新换代”的3种文具，没几天就丢，父母要家中常备孩子步入小学以后

孩子步入小学以后，家长需要操心的事情就多了起来，不仅仅要关心孩子的学业，孩子学习要用的文具也要时常过目，毕竟文具是很重要的东西，学生手里的笔，就好像士兵手里的枪，上战场不能丢了武器。
有些孩子的文具总是能分门别类的放好，但有些娃就非常让人头疼，他们的文具用品，时不时就要“更新换代”一次，不是丢了，就是被玩没了，下面这3种文具，孩子丢的最快，也是最烧钱的。
第一种：草稿本，乱写乱画不珍惜，经常要买新的
草稿纸不像是作业本，需要孩子上交检查，所以他们平时无聊了，就在应该做题的本子上涂鸦，或者是随便画几笔以后，觉得不应该在这页写了，就直接翻过去，一点都不珍惜草稿本。
还有不少孩子用自己的草稿纸玩折纸，这样都属于“浪费”行为，成天这样玩，孩子的草稿本用得不快就怪了。经常有家长看见自己家孩子的草稿本觉得很浪费，明明没写几页就因为别的本子书皮更好看就要买新的。

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因为这些原因，孩子的草稿本时不时就要买新的，家长即使头疼也“无能为力” ，因为学习必须要用草稿本，孩子说没有又不能不买，这也就成了一个需要时常更新换代的文具之一。
第二种：笔芯，孩子使用中性笔以后，笔芯也要成盒买
小学低年级的同学可能使用铅笔多一些，等到了高一些的年级，孩子已经开始使用中性笔了，因为中性笔颜色更多，字迹也比铅笔清晰很多。中性笔的笔壳如果没有损坏，之替换里面的笔芯就可以了。

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孩子的笔芯也是消耗品之一，但是这并不是孩子写字多，学习用工才达到这样的效果。中性笔比起铅笔，孩子能“玩”出更多花样，相信每个人都有这样的印象：课堂上总有一个同学，上课的时候举手报告老师，自己吸了一嘴的墨水。

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嘴巴要不就是蓝的，要不就是黑的，还有的孩子手上常年有着中性笔的痕迹，都是因为破坏中性笔笔芯导致的。这样的孩子，也不禁让人怀疑，这到底是上课去了，还是玩去了。
现在的很多中性笔芯都是按盒卖的，很多学生就像批发一样，每次都一盒一盒买，家长看了还以为是孩子“进货”去了呢。
第三种：橡皮，这个多功能“玩具” ，也是一个消耗品
按理说，橡皮的使用寿命应该是比较长的，但是橡皮却能在时常“更新换代”文具排行榜中站前三，也不是没有道理。最常见的换橡皮原因就是：丢了，其次就是被玩得千疮百孔，最后才是真正用完了。

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孩子的橡皮在这几种文具中算是比较“受苦”的了，经常要遭受笔尖戳，还要被揪成一块一块的丢着玩，有的孩子还专门买橡皮刻成印章玩。还有很多小女孩都喜欢好看的橡皮，所以每次有新品，也成了孩子们购买文具的一个理由。
文具不被珍惜，父母应该如何做
不知道家里有娃的家长有没有算过，孩子的文具其实是比较大的一笔支出，但是最让人难以接受的，还是孩子不懂得珍惜文具这一点，这该如何帮孩子改正呢？
爱物惜物应该从每一件事情上做起
从小就培养孩子要爱惜东西，在孩子的性格养成期，就给孩子灌输要爱惜东西的思想。不管是自己的东西，还是别人的东西，都不能随便破坏，物品也是有生命的，不应该随意践踏物品的生命。

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不给孩子买太多文具，每次规定好数量
【小学生时常“更新换代”的3种文具，没几天就丢，父母要家中常备】孩子文具缺了，家长就给买，到后来孩子手里就有了很多的文具，孩子觉得玩坏一个自己也还有得用，所以就不爱惜自己的东西。家长可以根据孩子的使用量给孩子买文具，自己玩没了也没有多的，这样“逼”孩子爱惜，养成习惯就好了。
定时抽查孩子的文具
要时不时检查孩子的文具，给孩子定“规矩” ，这样孩子打算上课玩文具的时候，就会想起妈妈要检查，可能就会控制一下自己，文具损失的就不会很快。