“我有一个朋友……”请问，这段话里毕竟提到了几个人？( 二 ) 想象一下

文章图片
谈论痛苦的经历时，我们更倾向于用“你”
首先，他们要求被试写下自己的某次经历。正如他们所猜测的，人们在谈坏体验的时候， “你”泛起得更多。在被要求写下消极经历的被试中，超过一半使用了泛指“你”至少一次，而在写下中性经历的人当中，这个比例只有6.3% 。
下一个题目是，是消极经验本身激发了人们使用泛指“你”的行为，仍是他们在尝试从中寻找意义，所以才用了泛指“你”？

文章图片
回忆一次痛苦的经历|图虫创意
在接下来的实验中，研究者把被试分为三组，要求“教训组”回忆一次痛苦经历，并写下自己从中总结的教训；“情感组”同样被要求回忆某次痛苦经历，但只要写下他们当时的情感体验；第三组是对照组，他们要回忆的是一次中性的经历。结果， 45%的“教训组”成员至少使用了一次泛指“你” ， “情感组”的比例是10.1% ，而对照组是2.5% 。
“当坏事情发生时，人们但愿能够理解发生了什么。 ”奥维尔写道。使用泛指的“你”好像给人们提供了这样一种心理气力，让他们能够超越个人感觉，找到坏事发生的意义所在，或者至少从中总结出教训——“这不是我的题目，这可能会发生在任何人身上。 ”这种把自己当外人的模式，能使他们和糟糕回忆保持更大的心理间隔，并从中总结经验和教训。在这里，泛指“你”不仅表达了语义，还介入了我们的心理反应机制，匡助人们面对和处理题目。

文章图片
图|图虫创意
这一研究结果是否能匡助人们更好地面对压力和痛苦？研究者表示，据此总结治疗策略尚为时过早。不外研究确实发现，要求人们思索自己痛苦经历的教训，能使他们获得更大的心理间隔。既然那么多人在坏事发生之后会自觉地使用泛指的“你”来匡助自己从中恢复，那么建议他们想一想，总结自己能从中学到什么，可能也会有所助益。
汉语使用者的启发
对现代汉语使用者来说，这篇论文可能还有些其他的启发。
汉语里泛指“你”的用法固然也广为接受，但恐怕不像英语表现得这么典型。回想一下开头提到的谚语：“（你）有得必有失” ， “（你）总有不如意的时候” 。在汉语中，通常我们不会把那个“你”给说出来。
这可能和汉语中“你”作为第二人称单数时的使用策略有关：当谈论消极事物如伤痛、错误或损失时，为了照顾对方的感触感染，汉语使用者更轻易回避使用特指的“你” ，用省略主语、第三人称或者“我们”来代替[注3] 。换句话说，在谈论眼前这个人的不幸遭遇时，我们会更谨严地使用“你” 。
注3：在谈论对方不幸或不快的事，或者表达批评立场时，人们会避免直接说“你” 。好比表达对伤痛关心的：“牙还疼吗？”“奶奶的病情怎么样了？”批评的：“我们还可以再努力一些。 ”或者警告/求全的：“蛋糕都被某人偷吃了！”来源：《语用学十二讲》
所以，现在你知道了一个语用学的小秘密：当你的朋友掐掉主语讲道理时，他可能确实在对你说话，委婉地提出安慰、关心或建议；而当他分享了一次自己的不幸经历，并且以“你应该……”总结时，你要知道，他实在是在努力沉淀和反思自己的遭遇……
“不是说你！是我！”
参考文献
[1]ArianaOrvell,EthanKross,SusanA.Gelman.How“you”makesmeaning.Science,24Mar2017:Vol.355,Issue6331,pp.1299-1302DOI:10.1126/science.aaj2014
[2]LydiaDenworth.It"sNotMe,It"sYou.
[3]李捷，何天然等.语用十二讲.上海：华东师范大学出版社,2011
[4]GeorgeYule.Pragmatics.Oxford:OxfordUniversityPress,1996
作者：钟与氏Darla
编纂：Odette
本文得到@清洁工的支持和指正，在此表示感谢
一个AI
你说的你不是你，我说的我又是什么人……
本文来自果壳，未经授权不得转载.