课标研习再晋升，职业培训促成长！潍坊东明教育团体开展教师专业培训学期伊始

【课标研习再晋升，职业培训促成长！潍坊东明教育团体开展教师专业培训】学期伊始，为促进教师专业技能晋升，匡助教师尽快融入新学期的教授教养工作， 2021年2月25日至26日，东明教育团体组织全体教师开展学期职业技能培训。此次培训在东明学校设置主会场，东方学校、东华学校、金马公学、志远学校4个分会场采用同步直播的形式介入培训。培训重点针对教授教养评一致性教授教养设计中存在的课标分析不到位、目标定位不正确、学情分析不透彻、评价流动不全面等题目，进行了专项研讨并进行了课例展示。

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此次培训由潍坊高新区教科院杨淑平院长主讲，杨院长从课程标准的要求、教授教养评一致性理论、学习内容结构化、学习目标分类、评价任务设计等方面切入，对教师日常教授教养设计中存在的题目进行了剖析讲解，并提出了可行的操纵规范匡助大家改进晋升。
此次培训，东明学校、东方学校和东华学学校分别提供了相应的教授教养设计案例，供大家鉴戒学习，课例展示结束后，杨院长对相关课例进行了细致的点评，并给出具体的改进建议。杨院长的点评和建议对大家进一步理解消化教授教养评一致性教授教养设计、晋升教授教养设计质量、进步课堂课效率起到积极作用。

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展评结束后，东明教育团体党支部副书记对此次培训进行了总结发言，并对东明教育团体参训教师提出殷切希望，但愿大家高树教书育人科学理念，精进课堂教学专业技能，在新的一年里，再接再厉、再战辉煌。

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近年来，东明教育团体以立德树人为根本任务，以进步教育教学质量为核心，全面晋升办学水平，不断构筑教育新亮点、新上风。学校围绕“基于教授教养评一致性”思维发展型课堂、学生综合素质评价，情境化生本德育等方面落实教育改革和教授教养立异，取得的显著的成效。东明教育团体但愿进一步晋升师资队伍核心竞争力，加快学校改革发展步伐，促进学生核心素养教育再上新台阶，学校发展再续新辉煌。