教育部|学校将落实教育部一项规定，家长这下可轻松了，只是教师会更辛苦学校将落实教育部一项规定

学校将落实教育部一项规定，家长这下可轻松了，只是教师会更辛苦。
前言
在孩子的教育上，家长有多少烦恼？作业辅导、课外补课、睡眠时间、兴趣特长培养……为了不让孩子输在起跑线上，哪个问题不令家长焦虑？焦虑情绪成了全社会的情绪，问题就大了。于是引起了许多有识人士的疾呼，于是教育部一次次出台有关通知文件，倡导什么或着禁止什么。总之，想把教育往正确的道路上引领。

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家长常常指责学校教育的不足，家校矛盾尖锐
孩子学习达不到家长的预期，家长内心焦躁不安；但是家长很少从自身角度找原因，往往都是指责学校教育的不足。比如校外补课，耗时费钱，孩子成绩还不一定好。于是家长指责学校教师”上课不讲重点、补课讲“ 。假如有教师辩解，每个人的学习都是有差异性的，对学习的领悟有先后。家长马上会开怼，既然知道有差异性，为何不因材施教？

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孩子睡眠时间不足，家长就怒怼学校，作业布置太多，布置了又不认真批改，让家长批改等等，把学生学业负担重的责任全部推给了学校教师。总之，任何孩子的学习问题，似乎都是学校、教师的错。学校、教师当然也是一肚子的委屈，学校、教师的教育教学行为基本都是按照教育部的要求在做啊，哪来的错？

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如此，双方都不认为有错，家校之间的矛盾与日俱增，差不多到了有点不可调和的程度了。
学校教育只要真正落实教育部的一项要求，家长的教育焦虑都会消除
近日教育部要求学校春季学期开始，实施一些教育教学的改革新措施，其中有一条非常重要，那就是要求学校”切实提高课后服务水平“ 。 ”课后服务“也是被家长广为诟病的一个方面，家长们说起来就有气；现在教育部对义务教育学校的课后服务有了明确的说法。

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1.义务教育学校课后服务全覆盖；2.时间安排上，要与当地正常的下班时间相衔接；3.帮助学习有困难的学生在学校完成好作业；4.指导学有余力的学生拓展学习空间；5积极开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动。
学校如能全面落实教育部的这项要求，家长们的许多教育焦虑会迎刃而解。这个措施的落实会给家长带来五大好处——

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1.解决了家长接孩子的问题，下班顺带接孩子；2.解决了在家辅导孩子作业的问题，免除了鸡飞狗跳的局面；3.解决了课外补课的问题，省时省钱；4.解决了孩子另外学习其他技能的问题，节省了一大笔开销；5.解决了孩子的睡眠时间问题，可以睡足睡好了。
教师更辛苦了
如果学校真能完全实施教育部的这项要求，家长是放心了，浑身轻松了（当然家长仍需担负家庭教育的重任，也算不得轻松）；学校教师可更辛苦了。每一项课后服务都需要教师来完成，教师的工作量明显增加。

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说实话，这些工作量完全是额外的。为此，教育部也有一个明确的要求——要进一步完善课后服务的保障机制，充分调动教师参与课后服务的积极性。这实质就是要求地方教育行政部门和学校要切实解决教师的待遇问题。
【教育部|学校将落实教育部一项规定，家长这下可轻松了，只是教师会更辛苦】不过，这项措施到底怎样实施、效果如何，还得观察！各位，你们如何看待这项措施？