【启辰全球留学】UCLA教授指导:社交媒体、互联网、AI如何影响我们的生活
原标题:【启辰全球留学】UCLA教授指导:社交媒体、互联网、AI如何影响我们的生活
我们的社交形态在互联网技术下发生了巨大的变化 , 数字化和联通化的时代也给我们的社会、政治与文化带来了许多新的挑战 。 本课程是对信息和媒体技术下的社会、经济、政治、文化、道德和结构等方面的跨学科深入研究 。 我们在课程中将会涉及到有关数字媒体、通信、计算机科学、社会学、数字人文科学和人类学等的研究问题 。
*该项目中的基础内容满足了加州大学洛杉矶分校通识教育的要求 , 并作为构成“信息研究”(InformationStudies)的重要跨学科材料的调查 。
具体来说 , 导师将会带领同学们:
加深对互联网和互联网技术如何创建、使用和影响全球组织、文化和机构以传播信息的理解;研究社交媒体与经济/政治/文化/身份之间的关系;探索传统机构 , 信息分类者(图书馆/档案馆/博物馆)与互联网分散网络之间的联系 , 同时研究伴随互联网涌现的力量 , 利润和价值;研究当代社会和文化问题 , 提高信息流利程度(包括知识产权/信息素养/监视/信息伦理/分类能力等);通过完成本项目 , 同学们将能够:
了解并用多种角度多层次分析互联网和大数据/信息技术与社会、经济、文化、政治和媒体相关的历史和当代问题;就影响当今国家和跨国实体的一些最趋同和最具变革性的现象进行思考与分析;信息与社会的各个部门都息息相关 , 可以将所学知识应用到职业选择或学术规划之中;【【启辰全球留学】UCLA教授指导:社交媒体、互联网、AI如何影响我们的生活】关于导师
文章图片
加州大学洛杉矶分校(UCLA)教授
加州大学全球数字文化中心主任
研究领域:信息研究 , 新媒体和行动主义 , 技术与全球化 , 民族志Google学术H-index:40 , 被引用次数>10000项目内容与安排
本项目为线上进阶科研 , 通过教授授课+学术研讨+助教答疑 , 完成相关知识学习、项目选题、研究探索、项目答辩及科研报告 。
Phase1|预习阶段2-week
根据导师提供的推荐阅读材料进行项目预习 。
Phase2|导师授课+研讨答辩7-week
Week1:课程导论及基础介绍
Personalintroductions.Overviewofcoursesyllabus.ExplanationofexpectationsforassignmentsWhatisinformationstudies?Relationtootherdisciplines.Opportunitiesandchallengesofinterdisciplinarity.Whatisinformation?Q&AWeek2:互联网时代下的数字权力
Futurism,pastness,instantiation,utopia,anddystopiaaroundnetworks,media,information(andsociety)Q&AWeek3:垄断、亚马逊以及科技巨头的经济问题
Bywhatformsandmodesisinformationexpressedindividuallyand/orsocioculturally?Areshiftstemporal,spatial,orboth/none?Whatarethesocialeffectsofthemovementofinformationanditsrelationtocommunitiesandsociallives,particularlyviadifferentformsofmediareproductionandtransmission?Q&AWeek4:信息素养、人工智能以及互联网的未来
Howisliteracythatiswrittendifferentthanmedialiteracy,visualliteracyororalcommunication?Isoralityre-discoveredinahyper-electroniceraAretherenewmodelsweneedtoderivefrominformationethics?Isthereauniversalsystemofethicsforinformation?Shouldtherebe?(c)Howcanafacelessmediastillmaintainethics,trust,andreliability?Isthescenariodifferentthanatraditionalinformationaltransactionorencounter?Q&AWeek5:导师将对研究项目进行评估与指导
Discussionsof5G,InternetofThingsandGlobalInternetofTomorrow(45minutes)GroupOne-On-OneMeetings(Each45minutes)Q&AWeek6:导师指导“课题进展”、“学术讨论”及“答辩准备”等
GroupOne-On-OneMeetingsIndividualdiscussionswithcourseconcepts,researchpapersStudentsdiscussimplementationandevaluationwithinstructorInstructorwillexplainhowtocreateascientificpresentationandreportQ&AWeek7:项目答辩
StudentspresenttheprojectinashortpresentationInstructorandstudentsengageinabriefQ&AaftereachpresentationStudentswillreceivedetailedfeedbackandadvisePhase3|报告撰写+导师反馈1-week
Week8:完成研究报告或ReviewPaper撰写
StudentsfinalizethereportandsubmitStudentswillreceivedetailedfeedbackwithinoneweekincludingspecificadvice*建议课后每周至少6-10h自我学习、文献阅读时间
项目收获
◤
通过补充科研经历 , 获得校园之外的高端科研实践机会:
积极参与项目完成课题探索 , 表现优异可获得导师学术推荐(详情咨询科研顾问);导师签名的项目结业证明;完成课题并撰写报告 , 拥有一次高含金量的科研经历 , 提高申请的竞争力;提高眼界 , 拓展学习边界 , 为之后的学习奠定基础;项目适合
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