孩子埋怨作业多,妈妈的两种不同做法,孩子过上了两样不同人生

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01
在小区楼下食杂店中 , 看见这样一幕 。
一个小男孩放学回家 , 将书包往旁边的桌子一甩 , 边掏课本边大声嚷嚷:“累死了 , 累死了 , 作业太多了 。 ”
正在忙碌的母亲头也不抬 , 也大声嚷嚷:“就你一个人累?其他同学不累?我不累?你就是懒惰!”

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“我怎么懒惰了?我没写作业吗?”小男孩生气了 。
“你就是懒 , 我还不知道你呀!”母亲又补上一句 。
“好吧 , 我懒 , 我不做作业了!”小男孩吼了一声 , 转头走了 。
“哟 , 回来 , 回来..…”母亲大声叫喊着 。

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可小男孩跑得无影无踪 。
我看了看旁边的桌子 , 桌上的书包有一本掏了一半的书 , 半露在外面 。 很明显 , 小男孩刚刚是要坐下去写作业 , 只是忍不住发泄了一句 , 没想到他母亲这样的回应 , 小男孩被激怒 , 跑掉了 。
我又看了一眼他的母亲 , 虽然年纪不大 , 但眉宇间有点沧桑 , 头发有些凌乱 , 看得出是个经受了生活艰辛的人 。 她也许更多专注于生活的打拼 , 没有读懂孩子情绪背后的需求 , 无法跟孩子有同理心 。

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02
类似的场景 , 也是一个孩子埋怨说作业多 , 但他的母亲却弯下腰 , 拥抱了一下孩子说:“你辛苦了!妈妈知道 , 但妈妈更知道你是一个很棒的孩子 , 不管老师布置多少作业都能很好完成 。 ”
孩子埋怨作业多,妈妈的两种不同做法,孩子过上了两样不同人生】这是我在一个朋友家看到的 , 朋友跟孩子有良好的亲子关系 , 她的儿子学习成绩很好 , 很优秀 。
孩子很多时候的埋怨不是在发泄 , 只是在寻求理解和鼓励 。 孩子埋怨作业多 , 并不表示他想偷懒 , 想不做作业 , 只是想让家长知道、理解而已 。 家长不能停留在孩子的表面情绪和语言表达上 , 而应该透过这些表面现象 , 读懂孩子内心的需求 。

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孩子在婴儿期 , 一旦哭了闹了 , 父母通常都会想到孩子可能是饿了、尿了 , 甚至是肚痛了等各种身体不舒服 , 然后去关心孩子 , 绝不是去责骂孩子 , 因为父母心中明白:婴儿不会表达 。
然而随着孩子的日渐长大 , 父母不知不觉中所有的回应都只是简单针对孩子的情绪 。 其实有一个现象 , 已被无数人认可:孩子一些坏行为的出现 , 只是因为被疏忽、被冷落 。 孩子一些令人生气的语言、动作 , 没有其它原因 , 只为引起父母注意 。

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03
同事是一个二胎妈妈 , 她在女儿八岁时生下一个小弟弟 , 这让全家人很高兴 。
虽然他们一家并没有重男轻女思想 , 但小弟弟的来临毕竟让家中儿女双全 , 家人的兴奋不言而喻 , 况且孩子刚刚出生 , 所以全家人都围着小弟弟转 , 就连同上门的亲戚朋友 , 也一改原来总夸女儿的常态 , 围着弟弟夸个不停 。
失落的感觉悄悄爬上同事女儿的心 , 她开始有点郁郁寡欢 。 然而同事夫妻因为忙没注意到 。

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一段时间之后 , 女儿从沉默转向叛逆 。 她不仅不听父母说的话 , 甚至还对着干 。
她原来是一个爱学习的孩子 , 成绩在班里一直名列前茅 。 但在弟弟出生之后 , 她变了 , 回家不写作业看电视 , 还把电视声音开得很大 。 父母要求调低音量 , 别影响弟弟休息 , 她偏不听 , 要是父母强制 , 她就以自己的哭声代替 。
同事蒙了 , 原来那么乖巧懂事的女儿怎么变成这个样子?“难道叛逆期提前了?”同事很不理解 。

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其实 , 女儿的变化只是因为女儿感觉到自己被冷落;她想通过“对着干”提醒父母关注自己;她在用情绪呼唤关爱 。 然而父母不懂 。
如果父母不知道不懂得孩子发脾气、不讲理背后的需求 , 只是简单地指责、批评、唠叨 , 孩子那些不好的行为也许会更加变本加厉 。 不知不觉中 , 父母心目中的“乖孩子”就变成了“问题孩子” 。