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聆听|聆听与沟通的艺术,倾听与沟通的艺术


按关键词阅读: 沟通 聆听 倾听 艺术

1、聆听与沟通的艺术,内容提要,聆听的好处 为什么不聆听 如何建立信任 聆听的五个层次 聆听的技巧,为什么他们认为,沟通首先是聆听的艺术; 耳朵是通向心灵的道路; 会聆听的人到处都受到欢迎,聆听的好处,好处之一:准确了解对方; 好处之二:弥补自身不足; 好处之三:善听才能善言; 好处之四:激发对方的谈话欲; 好处之五:使你发现说服对方的关键所在,聆听的好处之一:准确了解对方,对于下属、同事、上司和客户 , 通过聆听对方的讲话 , 推断对方的性格、以往的工作经验、对工作的态度和想法 , 藉此在以后的工作中有针对性的进行接触,俗话说:“沉默是金”、“言多必失” 。
静默可以帮助我们掩盖很多我们自身的弱点,好处之二:弥 。

2、补自身不足,好处之三:“善听才能善言,让我们反省一下自己 , 在听别人讲话的时候 , 你是否迟滞发呆、冷漠烦闷?你是否坐立难安、急于开口?我们常常因为急欲表达自己的观点 , 根本无心聆听对方在说些什么 , 甚至在对方还没有说完的时候 , 心里早就在盘算着下一步该如何进行反驳 。
以这种消极、抵触的情绪听别人说话 , 结果会是什么呢,有利于你了解和掌握更多的信息和情况 。
对方说话的过程中 , 你不时的点点头 , 聚精会神地听 , 表示你非常注意谈话者的讲话内容 , 这样使说话者受到鼓舞 , 觉得自己的话有价值 , 他们会兴致所至 , 对方的意思得以充分、完整表达 , 这不正是沟通所需要的吗,好处之四:激发对方的谈话欲,好处之五:使你发现说服对方的关键所在, 。

3、多听对方的意见会有助于你发现对方不愿意明白表露的、或者他自己也没有真正意识到的关键问题,好处之六:使你获得友谊和信任,人们都非常喜欢发表自己的意见 。
所以 , 如果你愿意给他们一个机会 , 让他们尽情的说出自己想说的话 , 他们会立即觉得你和蔼可亲 , 值得信赖,为什么不聆听,原因之一:没有时间 一种情况是安排的时间过短; 另一种情况是在工作过程中的聆听,为什么不聆听,原因之二:环境干扰 一是干扰信息的传递过程; 二 是影响沟通者的心境,为什么不聆听,原因之三:先入主见 在你聆听你的下属、同事或 是上司的谈话之前 , 你可能已经 知道了一些事情的原委或经过你 已经有了自己的初步想法,为什么不聆听,原因之四:急于表达 。

4、自己的观点 人们都有喜欢自己发言的倾向 。
发言在商场上尤其被视为主动的行为 , 可以帮助你树立强有力的形象 , 而聆听则是被动的 。
在这种思维习惯下 , 人们容易在他人还未说完的时候 , 就迫不及待地打断对方 , 或者心里早已不耐烦了 , 往往不可能把对方的意思听懂、听全,为什么不聆听,原因之五:自认为了解了 你不再注意对方的话了 , 开始东张西望 , 双手抱在胸前 , 跷起二郎腿 , 甚至用手不停地敲打桌面 。
你在向谈话者传递这样的讯息:“你有完没完?我已经听够了 。
”谈话者一般在这种情况下 , 兴致索然、草草收场,为什么不聆听,原因之六:不专心 在聆听对方的谈话过程中 , 没有把心思全部用在听对方谈话、并进行积极思考这件事上 , 可能在想着要去处理 。

5、别的工作,为什么不聆听,原因之七:排斥异议 有些人喜欢听和自己意见一致的人讲话 , 偏心于和自己观点相同的人,信任是有效沟通的基础如何建立信任(一,善于发现自己和别人的共同特点; 乐于在困难的情况下给别人提供帮助; 宽容大量 , 在别人出错误的时候给予适当的提醒; 适当表达自己对别人的关心; 愿意合作并保持言行一致,信任是有效沟通的基础如何建立信任(二,努力学习 , 提高知识和技能 , 并展 示能力和水平; 实事求是 , 避免夸大其词更不要说谎; 暴露一定的脆弱之处; 保持适合自己的优雅仪表和风度,反省自己是否做过,当别人讲话时,你在想自己的事; 听别人讲话时,不断比较与自己想法的不同点; 打断别人的讲话; 为讲 。

6、演者结束他的讲演; 当别人讲话时谈论其他的事情; 忽略过程而只要结论; 仅仅听那些自己想听的或希望听的事和内容; 是否人的外观或他们的说话方式给你客观的听造成困难; 是否很容易被其他的背景或声音分散注意力,在聆听过程应该做的,表现出兴趣; 理解对方的意思; 表达自己的热情; 找存在的问题(如果存在问题的话); 听取引发问题的原因; 帮助谈话者把问题与原因联系起来; 鼓励谈话者建立解决自身问题的能力和动力; 培养保持沉默的能力 , 成功人士通常都知道 如何保持沉默; 能够倾听人们的谈话并能判断理解的人 ,人们也最有意愿听他发言,聆听的5个层次,最低的一个级别就是:听而不闻; 第二个级别的听者:假装听 。

7、; 第三个级别是:有选择性的听; 第四个级别是:专注地听; 第五个也是最高的级别是:设身处地地听 , 即聆听,聆听的技巧,技巧一: 积极地聆听; 技巧二: 提示问题; 技巧三: 排除“情绪”; 技巧四: 积极地回应; 技巧五: 理解真义; 技巧六: 设身处地 ; 技巧七: 学会发问,聆听技巧之一:积极地聆听,要求一:集中精力; 要求二:采取开放式的姿态 , 向谈话者传递接纳、信任与尊重信号; 要求三:积极预期; 要求四:鼓励; 要求五:恰当的身体语言,聆听技巧之二:提示问题,主要用来处理谈话初始阶段的静默无语,聆听技巧之三:排除“情绪,先不要下定论 。
在谈话者准备讲话之前 , 自己尽量不要就已经针对所要谈论 。

【聆听|聆听与沟通的艺术,倾听与沟通的艺术】8、的事情本身下定论 , 否则 , 会带着“有色眼镜” , 不能设身处地 , 从对方的角度看待问题 , 出现偏差,聆听技巧之四:积极地回应,聆听过程中应当在适当 的情况下 , 通知对方 。
这样 做一方面 , 会使对方感到你 的确在听他的谈话 , 另一方 面有利于你有效的进行聆听,聆听技巧之五:理解真义,理解对方要表达的意思是聆听的主要目的 , 同时也是使沟通能够进行下去的条件 。
要提高理解的效率 , 可以从以下几个方面着手: 听清全部的信息 ; 听出对方的感情色彩; 谈话者可能因为一些“背景”因素 ,不便直说一些话; 克服习惯思维,聆听技巧之六:设身处地,站在对方的角度想问题 , 可以更好地理解 对方的想法 , 赢得对方的好感 , 从而找到对双 方都有利的解决方法,聆听技巧之七:学会发问,既然要听懂对方 , 就要发问 。
正确的发问方式有以下6种: 发问方式一:开放式发问; 发问方式二:清单式发问; 发问方式三:假设式发问; 发问方式四:重复式发问; 发问方式五:激励式发问; 发问方式六:封闭式发问 。


    来源:(未知)

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