【演讲|演讲稿写作指导】1、演讲稿写作指导,锦屏中学 杨诚 2017年12月27日,标 题 各位老师 ， 同学们： 大家好！ （正文） 同学们 ， （倡导） 谢谢大家,一、演讲稿格式,二、正文 正文由开头语、主体和结语三部分构成 。
1）开头语 。
开头语的任务是吸引听众、引出下文 。
提问式,例如： 同学们： 大家好！ 今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信 。
何谓诚信？顾名思义 ， 诚实守信,三、演讲稿内容要求,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动 。
1、内容上的现实性 2、情感上的说服性 3、特定情景性 4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力 ， 语言上做到生动感人,演讲稿的结构中的 开头语、正文、结语三部分 。
。

2、 开头语是演讲稿中很重要的部分 。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力 ， 为整场演讲的成功打下基础 。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等 。
不论哪种开场白 ， 目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,演讲稿的正文也是整篇演讲的主体 。
主体必须有重点、有层次、有中心语句 。
由于演讲材料是通过口头表达的 ， 为了便于听众理解 ， 各段落应上下连贯 ， 段与段之间有适当的过渡和照应,结语是演讲内容的收束 。
它起着深化主题的作用 。
结语的方法有归纳法、引文法、反问法等 。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想 ， 总结强调主要观点； 引文法则是引用名言警句 ， 升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观 。

3、点的认同 。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结 ， 使演讲能自然收束 ， 给人留下深刻印象,结语讲演能否走向成功的关键 ， 常用总结全文 ， 加深印象；提出希望 ， 给人鼓舞；表示决心 ， 誓言结束；照应题目 ， 完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文,举例说明,同学们： 大家好 ， 今天我要演讲的主题是“守时” 。
同学们 ， 在你们身边有这样的同学吗?上课铃声早已响过 ， 他才急急忙忙地喊报告进入教室 ， 影响了大家正常的上课秩序;
在集体活动中 ， 已经过了集合时间 ， 可他却迟迟没有按时归队 ， 扰乱了原有的行程计划你们如何看待这些同学的行为呢?不遵守时间的习惯是不是在为他们的形象“减分”呢?其实 ， 守时与守信同样重要 ， 它是做人最基 。

4、本的准则 ， 是人与人交流的基本素质,守时就是尊重时间 ， 特别是尊重别人的时间 。
我们既要懂得珍惜自己的时间 ， 也要懂得珍惜别人的时间;
既不能浪费自己的时间 ， 更不能浪费别人的时间 。
守时 ， 这个词听起来容易 ， 如果说要去做 ， 可能会有一些人做不到 。
大多数人一般不迟到 ， 经常迟到的同学总是那么几个 。
许多同学在六年小学、三年初中和三年里从来不迟到 ， 这不就是一种好习惯吗?的确 ， 遵守时间 ， 对自己来说是一种好习惯 ， 在与他人的交往中更是一种礼貌和信用 。
总之 ， 守时与否体现了一个人基本素质 ， 不可小视,从古到今 ， 关于时间的重要性从各个不同的角度有诸多说法： 一寸光阴一寸金 ， 寸金难买寸光阴 。
时间就是效率 ， 时间就是金钱 ， 时间就是生 。

5、命 。
浪费别人的时间就等于图财害命 。
那么 ， 如何才能做到守时呢?我们应该做到：按时上学 ， 不迟到、不早退 ， 有事及时请假 ， 集体活动准时参加 。
跟别人约好时间 ， 就一定准时到 ， 不要让别人等太久 。
如果无法到 ， 也应该事先通知朋友等等 。
同学们 ， 守时是一种美德 ， 它会让我们的人生更美丽、更珍贵 。
让我们始终把自己的时钟拨快十分钟 ， 都来做一个受人尊敬的守时榜样吧,同学们： 大家好！ 读了伊索寓言里的金斧与银斧后我深受启发 。
这个故事大意是这样的 ， 有一天一个樵夫在森林里砍柴 。
“扑通”一声 ， 他不小心把斧头掉进了又急又深的河里 。
他很伤脑筋 ， 斧头是他吃饭的家伙 ， 丢了就遭了 ， 樵夫伤心的哭了 。
神的使者来了 ， 他非常同情樵夫 ， 他分 。

6、别从河里捞上金斧和银斧问是否是樵夫丢的 ， 樵夫诚实的回答“不是” ， 使者很感动 ， 把金银斧全送给了他 ， 樵夫向朋友告诉了他的遭遇,有个人眼红 ， 也上山砍树 ， 他故意把斧头掉倒河里 ， 当使者从河里捞了一把金斧后 ， 那个人立马说是他的 ， 结果使者生气的走了 。
这个寓言告诉我们诚实带来幸福 ， 贪婪带来灾祸 。
金斧银斧实际上是考验人是否诚实的试金石 。
诚实是一种美德 ， 它像金子一样闪闪发光 。
我们今后要诚实守信 ， 答应别人的事要做到 ， 做不到要说对不起 ， 小朋友们 ， 我们一定要以诚实守信为荣 ， 以背信弃义为耻,敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!很高兴今天能站在这里为大家演讲 ， 我演讲的题目是文明礼仪伴我行 。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上 。

7、相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质 ， 文明礼仪是一种修养 。
,文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式 。
不但表现在对人的尊重 ， 还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重 。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现 ， 也反映了人们内在的气质 。
在日常生活之中 ， 文明礼仪随处可见 ， 在校园里 ， 更需要文明的礼仪,文明礼仪要从我做起 ， 从现在做起！从身边的每一件小事做起 ， 从身边的每一个动作做起 。
说文明话 ， 做文明人 。
我们的一言一行 ， 一举一动都要以文明的行为来规范 ， 自己管理自己 ， 自己教育自己 ， 文明礼貌 ， 诚实守信 ， 学会关心 ， 学会合作 ， 让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开 。
同学们 ， 千里之行 ， 始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧 ， 让我们的校园成为文明的天堂 ， 让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！ 我的演讲完了！谢谢大家 。

来源：(未知)

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标题：演讲|演讲稿写作指导